Проект-презентация «Золотые рыбки»
#Публикации #Классный руководитель #Учитель-предметник #Творческая работа
Золотые рыбки Работу выполнила: Файзрахманова Альфия 10
Содержание Краткая история золотых рыбок Виды золотых рыбок 10 главных правил по уходу за золотой рыбкой Фотогалерея
Золотые рыбки — первые аквариумные рыбки. Все многообразие восходит к единично встречающимся среди обычных серебристых рыбок экземплярам красно-золотистой окраски; тело укороченное, широкое, плавники чаще длинные.
Первые достоверные сведения о золотых рыбках (золотой Чи) восходят ко времени династии Сун (969 год). Их держали в искусственных водоемах, прекрасные вазы с рыбками ставили в богатые покои. Европейцы, видевшие изображения рыбок, долгое время считали их такими же сказочными существами, как и китайских драконов. Появление живых рыбок в 18 веке вызвало настоящую сенсацию.
В Китае существует множество легенд о происхождении золотых рыбок — это и ожившие слезы прекрасной девушки, и попавшие на землю обитатели небесного дворца и др.
-Вакин -Демекин -Риукин -Ранчу -Шубункин -Комета -Телескоп -Звездочет -Вуалехвост -Оранда -Веерохвост -Жемчужина Виды золотых рыбок
Вакин Другое название — японская золотая рыбка. Тело удлиненное (до 30 см), хвост короткий, раздвоенной формы. Основные цвета красный, белый и красно-белый. В аквариумах редки, чаще содержатся в крупных искусственных водоемах.
Демекин Совершенное тело имеет форму удлиненного куриного яйца. Хвостовой плавник удлиненный, раздвоенный, глаза выпуклые. От демекина выведен телескоп.
Риукин Прототип вуалехвоста. Тело яйцевидное, хвостовой плавник по длине равен телу, плавники удлинены.
Есть вариант без наростов, в Японии называющийся «маруко».
Окраска тела бледная, с беспорядочно разбросанными цветными пятнышками. Глаза, губы, жаберные крышки и плавники окрашены.
Ранчу
Более известен у нас как корейская львиноголовка. Тело короткое, без спинного плавника, все плавники маленькие, хвост раздвоенный. Наросты на голове появляются на 2-3 году жизни.
Шубункин Называется также калико. Тело удлиненное, плавники по сравнению с золотой рыбкой удлинены. Чешуя прозрачна, поэтому шубункина часто называют бесчешуйным. В окраске сочетаются красный, белый, черный, желтый и синий цвета, причем синий появляется на 2-3 году жизни. Эта ситцевая окраска так популярна в Японии, что там ее придали также львиноголовкам, телескопам, вуалехвостам и др. Форма с широкими округлыми плавниками называется бристольский шубункин.
Цвет может быть любым, но ценятся лишь те экземпляры, у которых тело и плавники разного цвета (в Китае те, кто при серебристом теле имеет ярко-красные или лимонно-желтые плавники).
Комета
Тело как у обычной золотой рыбки, плавники несколько удлинены, особенно хвостовой, который должен превосходить длину тела.
Анальный плавник не должен быть раздвоен.
Окраска может быть разнообразной: ярко-красная (шарлах-демекин), оранжевая с металлическим блеском (ака-демекин), ситцевая (калико-демекин), черная (куро-демекин). Две последних разновидности чисто аквариумные, не любят низкую температуру воды и чаще болеют. В нашей стране выведено множество телескопов, из которых всемирно известна бархатно-черная разновидность с ярко-красными глазами. Телескоп Другое название — водяной дракон. Тело яйцеообразное, короткое. Плавники длинные, анальный и хвостовой — раздвоенные. Хвостовой плавник может иметь вид ленты или широкой юбочки (юбочные ценятся гораздо больше). Названа порода за удивительную форму больших выпуклых глаз. Глаза могут иметь шароообразную, цилиндрическую или конусообразную форму. У хороших экземпляров правый и левый глаз симметричны. Радужная оболочка должна быть прозрачна. Полное развитие наступает в 2 года
Звездочет
Также называется небесное око (чотенган).
Очень напоминает телескоп размером и формой глаз, которые должны быть направлены вверх под углом 90° и слегка вперед. Тело может быть коротким и длинным. Спинной плавник отсутствует совершенно, хвостовой и анальный раздвоенные, остальные плавники короткие. По разнообразию расцветки очень уступают телескопам и практически всегда бывают золотисто-коричневатыми. Бархатно-черная форма особенно редка и драгоценна. Как и телескопов, лучше держать в широких и низких аквариумах, из которых удалено все, что может каким-либо образом повредить глаза. По этой же причине лучше держать поодиночке.
Вуалехвост
Также называется люкин, огики-люкин. Одна из самых красивых разновидностей золотых рыбок и прекрасных рыбок вообще. Долгое время разводились лишь в скрытых от глаз европейцев садах японских императоров-микадо и выдающихся богачей. Тело короткое, яйцеобразной формы. Главная отличительная особенность и драгоценное качество породы — это огромный хвост из двух и более сросшихся между собой плавников.
Также называется шишигашира. Вариация вуалехвоста, считающаяся отдельной разновидностью. Форма тела и плавников похожа на вуалехвоста, но на голове кудрявые наросты, напоминающие гриву льва. Расцветка рыбок разнообразна, но ценятся лишь те экземпляры, у которых оскраска «гривы» контрастна по отношению к окраске тела. Оранда
Вариация вуалехвоста, также называемая тоса. Завозится из Японии. Размер небольшой. Хвост представляет из себя несколько сросшихся плавников, волнистые края его напоминают веер. Окраска оранжево-красная, края «веера» почти прозрачны. Веерохвост
Жемчужинка
Мало распространена в Европе. Разводится в Китае и некоторых других странах Юго-Восточной Азии, к нам только завозятся взрослые особи. Небольшое (7-8 см) тело яйцеообразной формы, грудной и брюшной плавники короткие, спинной плавник и хвост средней длины, анальный плавник раздвоен. Главная отличительная особенность — покрывающая все тело крупная выпуклая чешуя.
10 главных правил по уходу за золотой рыбкой
1. Для золотой рыбки нужен достаточно большой аквариум. Аквариум классической круглой формы, может открываться сверху, либо вообще без крышки – не очень подходящий аквариум для содержания это рыбки, вопреки устоявшемуся мнению. В нем сложно содержать рыбку живой и здоровой. Многие опытные аквариумисты рекомендуют не более 2-3 рыбки на галлон воды. 2. Покупайте аквариумный фильтр с возможностью качать воздух. Золотой рыбке необходима вода, богатая кислородом, ведь в отличии от лабиринтовых, она дышит кислородом, растворенным в воде.
3. Покупайте правильное «содержимое» аквариума: гравий на дне будет идеален – в нем живут полезные бактерии, которые потребляют аммиак и понижают его уровень в воде. Только убедитесь, что гравий не очень маленькой фракции, так как золотая рыбка может его есть.
4. Немного подождите после запуска аквариума с пересадкой золотой рыбки в ее новый дом. Сначала там должен устояться биобаланс.
5. Кормить золотую рыбку нужно правильным кормом. Есть специальный гранулированный корм или корм в виде хлопьев специально для золотой рыбки. Для гурманов могу посоветовать добавлять на поверхность воды в аквариуме мелко порезанный салат-латук и даже кусочки вкрутую сваренного яйца – золотая рыбка с охотой будет их кушать. 6. Золотую рыбку ни в коем случае не следует перекармливать. Не стоит бросать корма больше, чем она может съесть за 3 минуты. Хороший момент для определения количества корма – первое кормлении вашей любимицы. Вам нужно всего лишь понаблюдать за ней и определить сколько корма она съела в течении этих трех минут. Всегда помните, что золотая рыбка любит объедаться.
7. Периодически проводите тесты воды с момента, когда была запущена рыбка: это тесты на уровень рН (который должен быть 7-8) и уровня аммония, нитритов и нитратов.
9. Не забывайте делать регулярные подмены воды. Для 5-10 литрового аквариума нужна подмена в 25-30% воды раз или два в неделю. Старую воду вы сливаете в какую-либо емкость, а новую (можете добавлять специальный кондиционер для воды) заливаете в аквариум. Не рекомендуется полная замена воды, так как это разрушит биобаланс и рыба (а так же и растения) могут почувствовать себя плохо.
10.
Фотогалерея
Проект » Золотая рыбка» | Проект (младшая группа):
Проект «Золотая рыбка»
вторая младшая группа «Колокольчик»
Воспитатели: Пигушина Е.Н.
Прокопова Г.В.
ПАСПОРТ ПРОЕКТА:
Вид проекта: информационно – творческий, краткосрочный
Сроки реализации: краткосрочный-1неделя.
Участники проекта: дети второй младшей группы, воспитатели, родители.
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА ПО ПРЕДЛОЖЕННОЙ ТЕМЕ
Очень важно начинать экологическое воспитание детей с самого раннего детства, формируя у них основы экологического сознания, первые представления и ориентиры в мире природы. Предлагаемый проект позволит улучшить понимание детей о разнообразии окружающего мира; вызовет интерес к познанию живой природы. Занимаясь вопросами экологического воспитания в раннем возрасте, мы перекидываем мостик для благоприятного усвоения знаний по этой проблеме в старших возрастных группах.
Цель проекта: развитие познавательных и творческих способностей детей.
Задачи проекта:
Формировать представление о внешнем виде рыбки (есть рот, глаза, плавники), о некоторых повадках (живёт в воде, плавает, хватает корм ртом).
Познакомить с нетрадиционными техниками рисования
Развивать умения всматриваться и любоваться рыбками, проявлять наблюдательность; поддерживать любознательность, активность и самостоятельность детей; развивать воображение, наглядно-образное мышление детей.
Воспитывать: бережное отношение к обитателям аквариума; радость от восприятия результата своей и общей работы
Этапы реализации проекта:
1 этап. Подготовительный.
1. Разработка и создание плана проекта. Обозначение сроков реализации проекта.
2. Подбор наглядных и дидактических материалов: сюжетные картины и иллюстрации.
3. Подбор литературы и предварительное чтение: Орлов Б. «Золотые рыбки», И Коньков « Золотая рыбка», А Усачев «Мои любимцы».
4.
Подготовка материалов для творческой деятельности.
Основной этап.
1.Беседы: «Большое море», «О подводном мире», «Домашние питомцы: аквариумные рыбки», «Кто живёт в реке», «Чем отличаются друг от друга рыбки»,
2. Сюжетно – ролевые игры: «В гости к карасю»,
3. Дидактические игры: «Назови одним словом», «Кто где живёт», «Кто лишний?», «Собери рыбку» (из геометрических форм)
4. Рассматривание иллюстраций, картинок, фотографий.
5. Игры с рыбками-игрушками.
5. Прослушивание: звуков моря, реки, голос синего кита, дельфиина.
6. Рассматривание рисунка-схемы строения рыбы.
7. Чтение художественной литературы: И. Коньков «Золотая рыбка», В. Орлов «Золотые рыбки», А. Усачёв «Мои любимцы», А.С. Пушкин «Золотая рыбка».
Рисование: «Аквариумные рыбы», раскрашивание раскрасок «Аквариум»
Аппликация «Вот какая у нас рыбка»
Конструирование: «Аквариум»
Загадывание загадок об аквариуме, золотых рыбках.
Пальчиковая гимнастика «В банке чистая вода»
Подвижные игры: «Летает, плавает, бегает», «Превращение», «Караси и щука», «Ловля рыбок (Рыбаки и рыбки)»
Работа с родителями:
Фотографии домашних аквариумов;
Посещение пруда с рыбками.
Консультации: «Воспитание у детей любви к природе»
Рекомендации «Посещение зоомагазина», «Заводить или нет аквариумных питомцев?»
3.Заключительный этап.
В ходе проекта расширились представления детей о рыбках, как живых организмах, дети узнали о живой природе, как и любому животному, для роста нужны: свет, тепло, воздух, корм, вода. Чтобы вырастить аквариумную рыбку, нужно трудиться: кормить, ухаживать, чистить аквариум , подсаживать водоросли. Дети научились наблюдать, радоваться окружающему миру и результатом своего труда, стали бережнее относиться к окружающему миру. Все участники проекта получили положительные эмоции от полученных результатов.
Проект «Золотая рыбка» — Загадай желание. Мы выполняем. Мы Золотая рыбка Проект
556rem» data-font-size-xs=»2.667rem» data-line-height-xs=»3.333rem»> Загадай желание.Выполняем.
Мы — проект «Золотая рыбка».
Мы плывем вверх по течению, чтобы найти возможности там, где все остальные находят препятствия.
Мы создаем бренды с душой и целью, используя сквозные стратегии и осмысленные действия.
Мы превращаем брифы в большие идеи, а партнерские отношения — в успешные истории. Различать. Достижение чего-либо.
Мы смеем плавать по-другому.
000rem» data-line-height-xl=»5.278rem» data-font-size-lg=»5.667rem» data-line-height-lg=»6.000rem» data-font-size-md=»4.556rem» data-line-height-md=»4.556rem» data-font-size-xs=»2.667rem» data-line-height-xs=»2.778rem»> Но всегда рядом.Слушаем.
Мы прислушиваемся к вашим пожеланиям, вашему бренду и вашим потребителям и предлагаем вам лучшие креативные продукты и решения.
Думаем.
Наш опыт научил нас тому, что ничего основательного не создается без этих впечатляющих открытий, и что ничего запоминающегося не создается без бокового подхода.
Мы создаем.
С мужеством и решимостью мы думаем не только в танке, и вы тоже. Кампании, которые мы проводим, поддерживают вовлеченность ваших потребителей и увеличивают число ваших клиентов.
Выполняем.
Проворные, как золотая рыбка, мы знаем, как справиться с любыми трудностями, которые могут возникнуть, предлагая вам перспективу, ориентированную на результат, и уверенность в том, что вы в надежных руках.
389rem; line-height: 1.667rem;» data-font-size-xl=»1.389rem» data-line-height-xl=»1.667rem»> Мы здесь.Мы партнеры, а не поставщики. Положитесь на нас и будьте уверены, что мы предложим вам лучшие решения, сильное и структурированное видение бренда и щепотку волшебства вдобавок. Ведь так сбываются желания.
Из желания осуществить. Вот что мы можем сделать.
000rem» data-font-size-md=»4.556rem» data-line-height-md=»4.556rem» data-font-size-xs=»2.667rem» data-line-height-xs=»2.778rem»> От желания свершиться. Вот что мы можем сделать.Создание бренда
Мы создаем истории. Хорошие. Значимые. Все в форме комплексных рекламных услуг.
Концепты
3D-дизайн
556rem; font-size: 1rem;» data-line-height-xl=»1.222rem» data-font-size-xs=»1.000rem» data-line-height-xs=»0.556rem»> Копирайтинг и создание контента Видеоконтент
Ключевые визуальные эффекты
Фирменный стиль
Цифровой дизайн
556rem»> УпаковкаОпыт покупателя
Нет ничего лучше, чем видеть, как ваши клиенты впечатлены и заинтересованы. Считайте, что это сделано, от PowerPoint до полки.
Брендинг категории – дизайн и производство
Дизайн и производство материалов для торговых точек
Рекламные кампании
000rem»> Мероприятия по активации брендаЦифровая активация
Как рыба в воде наши потребители онлайн. Мы сделаем их пользовательский опыт незабываемым.
Дизайн и разработка веб-страниц или приложений
Разработка и управление контентом в социальных сетях
Кампании с оплатой за клик
Кампании влиятельных лиц
111rem; line-height: 2.222rem;» data-font-size-xl=»2.500rem» data-line-height-xl=»1.667rem» data-font-size-xs=»2.111rem» data-line-height-xs=»2.222rem»> Корпоративная коммуникацияБренд так же силен, как и компания, которая его выращивает. Мы здесь, чтобы помочь компаниям создать сильную организационную культуру с помощью инновационных инструментов и вовлечения сотрудников.
Кампании по брендингу работодателя
Корпоративные мероприятия
556rem» data-font-size-xs=»3.111rem» data-line-height-xs=»3.333rem»> Им доверяют.Давайте познакомимся.
Мы рады вас выслушать.
Поведение золотых рыбок | Научный проект
Научный проект
Уровень обучения: 4–7-й; Тип: Науки о жизни
Чтобы определить, можно ли научить золотую рыбку ассоциировать звук колокольчика со временем кормления.
Скачать Проект
Оценка
Четвертый классПятый класс
Цель этого эксперимента — выяснить, обладает ли золотая рыбка интеллектом, необходимым для того, чтобы реагировать на простое поведенческое обусловливание.
- Как работает обусловливание поведения?
- Как Павлов обнаружил, что собак можно обусловливать?
- Умны ли золотые рыбки?
- Можно ли обусловить людей?
В ходе своих исследований Иван Павлов обнаружил, что животных можно приучать или обучать ассоциировать несвязанные стимулы. В своем знаменитом эксперименте он научил собак выделять слюну при звонке в колокольчик. Всегда звоня в колокольчик перед кормлением собак, Павлов учил собак, что их собираются кормить, когда они слышат звон колокольчика. Со временем звук колокольчика стал настолько тесно связан с идеей еды, что у собак выделялась слюна при звуке колокольчика, даже когда их не кормили. В этом эксперименте золотых рыбок проверят, будут ли они реагировать таким же образом. Хотя у золотых рыбок нет слюноотделения, они проявляют «возбужденное» поведение во время кормления. Этот эксперимент определит, можно ли заставить золотую рыбку демонстрировать такое пищевое поведение в отсутствие пищи.
- 2 золотые рыбки
- 2 чаши для золотых рыбок
- Корм для рыб
- Звонок
- Поставьте два аквариума с золотыми рыбками в разных комнатах, чтобы только один из них мог слышать звук колокольчика.
- Обозначьте один из аквариумов буквой «E» для экспериментальных и другой «C» для контроля.
- Ежедневно кормите золотых рыбок в соответствии с инструкциями на корме для рыб.
- Прежде чем кормить золотых рыбок E, позвоните в колокольчик в течение 30 секунд. Делайте это каждый раз.
- Запишите поведение на диаграмме, подобной приведенной ниже.
- В течение последней недели эксперимента звоните в колокольчик перед каждым аквариумом в течение 30 секунд каждый день, не кормя рыб.
- Запишите это поведение на графике.
- Сравните поведение двух разных рыб, чтобы определить, есть ли разница между экспериментальной и контрольной золотой рыбкой.
ПРИМЕРНАЯ ТАБЛИЦА НАБЛЮДЕНИЙ
| Рыбу кормили? | Опишите наблюдаемое поведение |
День 1 E | Да | Медленно проплыл посередине миски, затем быстро поднялся наверх, когда заметил еду. |
День 1 C | Да | Во время кормления медленно плавал у дна аквариума, а затем медленно в середине аквариума. |
День 2 E | Да | Плавал возле дна резервуара, затем переместился наверх, чтобы питаться с поверхности. |
День 2 C | Да | Во время кормления плавал возле верхней части резервуара, а затем быстро всплывал на поверхность. |
Термины/понятия: Бихевиоризм; поведенческая обусловленность; Стимул; Иван Павлов; Условные рефлексы
Литература:
http://faculty.washington.edu/chudler/train.html
http://www.tothefish.com/training-your-goldfish
http://missbakersbiologyclass.
com/blog/2009/10/06 /обучить-золотую рыбку-новым-трюкам/
Заявление об отказе от ответственности и меры предосторожности
Education.com предоставляет идеи проекта научной ярмарки для информационных только цели. Education.com не дает никаких гарантий или заявлений относительно идей проекта научной ярмарки и не несет ответственности за любые убытки или ущерб, прямо или косвенно вызванные использованием вами таких информация. Получая доступ к идеям проекта научной ярмарки, вы отказываетесь и отказаться от любых претензий к Education.com, возникающих в связи с этим. Кроме того, ваш доступ к веб-сайту Education.com и проектным идеям научной ярмарки покрывается Политика конфиденциальности Education.com и Условия использования сайта, включая ограничения об ответственности Education.com.
Настоящим предупреждаем, что не все проектные идеи подходят для всех
отдельных лиц или во всех обстоятельствах.