Содержание

ЦТИИ НИЦ имени Н.Е. Жуковского — Центр Технологий Искусственного Интеллекта

Skip to content
Библиотека

инференса CNN
Библиотека

обучения CNN
Cреда разработки

и обучения CNN
Анализ данных
Видеоаналитика
Техническое

зрение
Биометрия
Искусственный

интеллект

Mainaybelozerov2021-06-25T15:14:37+03:00

Центр Технологий Искусственного Интеллекта НИЦ имени Н. Е. Жуковского (ЦТИИ) создан для интеграции усилий научных подразделений ГосНИИАС и ЦИАМ с целью продвижения на рынок продуктов и решений в области искусственного интеллекта и суперкомпьютерных технологий. К первоочередным задачам Центра относятся, прежде всего, создание, продвижение и продажа программного обеспечения в области искусственного интеллекта, формирование ряда новых интеллектуальных IT-сервисов, а также аналитические исследования и консалтинговые услуги в области продуктов и процессов, основанных на технологиях искусственного интеллекта, распределенных и высокопроизводительных вычислений.

«Национальный исследовательский центр «Институт имени Н.Е. Жуковского»

ФГБУ «НИЦ Институт им. Н.Е. Жуковского»

«Государственный научно-исследовательский институт авиационных систем»

ГНЦ ФГУП «ГосНИИАС»

«Центральный институт авиационного моторостроения имени П. И. Баранова»

ГНЦ ФАУ «ЦИАМ им. П.И. Баранова»

Центр Технологий Искусственного Интеллекта НИЦ имени Н.Е. Жуковского (ЦТИИ) создан для интеграции усилий научных подразделений ГосНИИАС и ЦИАМ с целью продвижения на рынок продуктов и решений в области искусственного интеллекта и суперкомпьютерных технологий. К первоочередным задачам Центра относятся, прежде всего, создание, продвижение и продажа

программного обеспечения в области искусственного интеллекта, формирование ряда новых интеллектуальных IT-сервисов, а также аналитические исследования и консалтинговые услуги в области продуктов и процессов, основанных на технологиях искусственного интеллекта, распределенных и высокопроизводительных вычислений.

«Национальный исследовательский центр «Институт имени Н.Е. Жуковского»

ФГБУ «НИЦ Институт им. Н.Е. Жуковского»

«Государственный научно-исследовательский институт авиационных систем»

ГНЦ ФГУП «ГосНИИАС»

«Центральный институт авиационного моторостроения имени П.И. Баранова»

ГНЦ ФАУ «ЦИАМ им. П.И. Баранова»

Платформа-ГНС — отечественная платформа для создания и обучения алгоритмов на основе глубоких нейронных сетей. Платформа базируется на фреймворке PLAT, поддерживающем как зарубежное, так и отечественное аппаратное обеспечение. Платформа предназначена для поддержки

массового «конвейерного» производства, обучения и дообучения конечных решений для интеграции в конечные коммерческие решения и программные продукты.

Типовые решения

• готовые state of the art решения
• все промежуточные операции
• набор типовых практических задач
• распределенное обучение
• оценка производительности

Визуальное программирование

• визуальное проектирование архитектуры
• добавление пользовательских слоев
• удобное и наглядное представление ГКНС

Разработка кода

• написание кода на языке Python
• гибкая разработка в единой среде
• использование сторонних библиотек
• возможность написание типовых решений
• средства визуализации

Платформа-ГНС — отечественная платформа для создания и обучения алгоритмов на основе глубоких нейронных сетей.

Платформа базируется на фреймворке PLAT, поддерживающем как зарубежное, так и отечественное аппаратное обеспечение. Платформа предназначена для поддержки массового «конвейерного» производства, обучения и дообучения конечных решений для интеграции в конечные коммерческие решения и программные продукты.

Типовые решения

• готовые state of the art решения
• все промежуточные операции
• набор типовых практических задач
• распределенное обучение
• оценка производительности

Визуальное программирование

• визуальное проектирование архитектуры
• добавление пользовательских слоев
• удобное и наглядное представление ГКНС

Разработка кода

• написание кода на языке Python
• гибкая разработка в единой среде
• использование сторонних библиотек

• возможность написание типовых решений
• средства визуализации

Учёт особенностей
прикладной области
и задачи

Приложения
Приложения

Оптимизированные модули

Бизнес
Бизнес

Средства тестирования и
отбора лучших решений

Алгоритмы
Алгоритмы

Оценки быстродействия
и учет особенностей
реализации

Железо
Железо

Сертифицированные модули

ОПК
ОПК

Обновляемый репозиторий
лучших методов и подходов

Наука
Наука
Снять ограничения для применения
ГНС в области ОПК

Барьер спецтребований

Барьер
спецтребований

Ресурсный
барьер

Барьер времени

Барьер
времени

Барьер разобщенности

Барьер
разобщенности

Барьер масштаба

Барьер
масштаба

Барьер юридический

Барьер
юридический

Барьер сложности

Барьеры

Решение

Обеспечить наискорейшее

внедрение самых передовых ГНС
в конечные изделия
Минимизировать проблемы из-за

несовместимости сред разработки,
повысить унификацию и взаимо-
понимание между командами
разработчиков
Упростить навигацию в пространстве

решений и совместное использование
знаний и данных
Понизить порог входа и резко

увеличить сообщество
разработчиков
Создание единой

интегрированной среды
разработки ГНС
для всей отрасли!
Создать механизмы защиты

правсобственников IP
и управления доступом
к конфеденциальным данным

Технологии и решения

  • Поиск оптимальных стратегий в задачах антагонистических игр методами обучения с подкреплением (reinforcement learning)
  • Оптимизация моделей, полученных в результате системного проектирования на основе моделирования (MBSE) для соответствия реальным данным на базе глубоких нейронных сетей с использованием сетей-трансформеров (transformer) и обучения с подкреплением
  • Глубокая оптимизация математических моделей, а также решение задач генеративного дизайна с целью выявления оптимальных параметров и обликов с использованием алгоритмов обучения с подкреплением
  • Выявление скрытых зависимостей в данных с помощью нейросетевого механизма внимания (attention)
  • Автоматическое формирование архитектур и обучение глубоких нейронных сетей (AutoML) для решения различных задач с учетом требуемых характеристик качества и времени срабатывания
  • Синтез описаний текстовых, растровых и видеоданных с помощью алгоритмов обработки текстов на естественном языке (NLP) на основе глубоких нейронных сетей
  • Голосовой помощник для создания автоматических презентаций на основе алгоритмов распознавания речи (ASR) и обработки текстов на естественном языке (NLP)
  • Биометрия

• Система Биометрической Идентификации , позволяющая идентифицировать персон из базы данных в режиме реального
  времени на видеопотоке:
    • возможность использования как в зоне кооперативного контроля: СКУД, турникеты, рамки и пр. , так и некооперативного контроля:
      коридоры, холлы, уличные зоны, подземные переходы, места массового cкопления людей с неограниченным количеством лиц в кадре;
    • возможность использования стереопар из двух стандартных камер для определения точного расстояния от лица человека
      до плоскости регистрации
    • Возможность вертикального и горизонтального масштабирования
    • Минимальное время идентификации и верификации от 100мс
    • Устойчивость решения к цвету кожи, национальности и перекрытиям лица, в том числе медицинскими масками и другими средствами
      индивидуальной защиты
    • Антиспуфинг – блокировка прохода по фотографии или экрану планшета / телефона
    • Определение пола и возраста, эмоций, наличия медицинской маски
• Клиент-серверная система идентификации на базе протокола REST API с полными возможностямипроведения облачной
  верификации и идентификации по фото
• Кроссплатформенный SDK распознавания лиц поддерживающий платформы x86-64, GPU Nvidia,ARM v8, а также ОС Windows,
  Linux, Android, встраиваемый в различные компоненты систем для расширения их функционала в части лицевой биометрии
 

  • Видеоаналитика

• Обнаружение и распознавание движущихся объектов на основе алгоритмов
  анализа изображений, в том числе встраиваемыми в видеокамеры модулями
• Подсчет количества людей в толпе на транспорте и в местах массового скопления людей
• Обнаружение внештатных ситуаций , на основе нейросетевых алгоритмов класса “activity recognition”:
    • Детектор упавшего человека
    • Детектор драки
    • Детектор скопления людей
• Подсчет количества свободных парковочных мест на открытых парковках с возможностью
  определения парковки в запрещенных местах
• Обнаружение и распознавание людей и автомобилей на основе нейросетевых алгоритмов
 

  • Техническое
    зрение

• Обнаружение и распознавание опасных предметов (холодного и огнестрельного оружия, взрывчатых
  веществ и элементов самодельных взрывных устройств) на рентгеновских снимках при досмотре
 багажа с использованием интроскопов на транспорте и объектах повышенной опасности
• Оптическое распознавание символов (OCR) – распознавание изображений печатного и рукописного
  текста для последующего анализа
• Распознавание средств индивидуальной защиты (СИЗ) – распознавание наличия защитных касок, костюмов,
  перчаток, медицинских масок или противогазов
• Контроль качества выпускаемой продукции – визуальный контроль качества материалов на производстве,
  качества выкладки продукции в упаковку, полноту упаковки.
• Система технического зрения для задач автономного вождения или помощи водителю транспортных
  средств и поездов. Система включает:
    • семантическую сегментацию дорожного полотна и других элементов сцены
    • трехмерную плотную семантическую реконструкцию
    • комплексирование информации с камер и лидаров, в том числе с функцией определения собственного местоположения
    • обнаружение и распознавание движущихся и неподвижных объектов в 3D
• Распознавание штриховых кодов – быстрое и надежное автоматическое выделение и считывание
  одномерных и двумерных штриховых кодов на цифровых изображениях и видеоданных

  • Анализ
    данных

• Задачи технологического контроля: предсказание расхождения технологических процессов
  по многомерным данным датчиков системы
• Интеллектуальная обработка текста (NLP) для решения задач анализа и аннотирования больших
  объёмов текстовой информации (архивы, открытые источники и т. д.)
• Распознавание речи (ASR) для задач оцифровки голосовых сообщений, записей, а также для
  последующего анализа данных нейросетевыми алгоритмами обработки естественного языка (NLP)
• Анализ данных в геологии:
    • Создание виртуальных датчиков — моделирование показаний датчика при наличии показаний датчиков
       другой физической природы
    • Автоматическая корреляция измерений для поиска полезных ископаемых
    • Нейросетевая интерполяция измерений по набору измерений – предсказание показаний датчиков
       в конкретной точке без бурения скважин
• Анализ данных в химической промышленности:
    • Предсказание свойств продукции по составу — в том числе используемых присадок
    • Предсказание свойств химических веществ (виртуальная лаборатория)
    • Определение оптимального состава/режима работы при производстве продукции для достижения
       заданных характеристик

Технологии и решения

  • Поиск оптимальных стратегий  (reinforcement learning)
  • Оптимизация моделей, полученных в результате системного проектирования на основе моделирования (MBSE)
  • Глубокая оптимизация математических моделей, а также решение задач генеративного дизайна 
  • Выявление скрытых зависимостей в данных  (attention)
  • Автоматическое формирование архитектур и обучение глубоких нейронных сетей (AutoML)
  • Синтез описаний текстовых, растровых и видеоданных (NLP) 
  • Голосовой помощник для создания автоматических презентаций (ASR) 
  • Биометрия
  • Система Биометрической Идентификации
  • Клиент-серверная система идентификации
  • Кроссплатформенный SDK распознавания лиц
  • Видеоаналитика
  • Обнаружение и распознавание людей и автомобилей
  • Обнаружение и распознавание движущихся объектов моделирования (MBSE)
  • Обнаружение внештатных ситуаций
  • Подсчет количества людей в толпе
  • Подсчет количества свободных парковочных мест
  • Техническое
    зрение
  • Распознавание штриховых кодов
  • Система технического зрения для задач автономного вождения
  • ОБнаружение и распознавание опасных предметов
  • Оптическое распознавание символов (OCR)
  • Контроль качества выпускаемой продукции
  • Распознавание средств индивидуальной защиты (СИЗ)
  • Анализ
    данных
  • Анализ данных в геологии
  • Анализ данных в химической промышленности
  • Задачи технологического контроля
  • Распознавание речи (ASR)
  • Интеллектуальная обработка текста (NLP)

Мы визионеры и технофутуристы — мы служим эволюции разума, будущему человечества и мировому прогрессу, развивая технологии искусственного интеллекта, глубоких нейросетей, робототехники и суперкомпьютерных вычислений

Мы ученые и инженеры — мы стремимся к совершенству, постоянно ищем и проверяем новые идеи, стараясь получать лучшие в мире результаты, но при этом всегда ориентированы на создание того, что реально работает и используется на практике

Мы энтузиасты и патриоты — мы создаем новое поколение отечественных интеллектуальных систем, а также помогаем максимально ускорить внедрение интеллектуальных технологий во всех сферах науки, производства и экономики России

ЦТИИ НИЦ «Институт имени Н. Е. Жуковского»

125319, Россия, г. Москва,
ул. Викторенко, д.7, корп. 10, комн. 3

Phone: +7(499) 759-00-59
Email: [email protected]

Go to Top

ФГБУ НИЦ ИНСТИТУТ ИМЕНИ Н.Е. ЖУКОВСКОГО, Жуковский (ИНН 5040136208), реквизиты, выписка из ЕГРЮЛ, адрес, почта, сайт, телефон, финансовые показатели

Обновить браузер

Обновить браузер

Возможности

Интеграция

О системе

Статистика

Контакты

CfDJ8No4r7_PxytLmCxRl2AprPrOwqzjPm0S_uYwFEjzh5rmOL-lsQN30yELhOpuYznug2vSJ_fXK4JzmdiZQBJ3bdBQWSM3l03LZslIFhsmfk_rNeL67FSwXz4vtJENEoo2HJfKvFl4fpz4qaHDyBDdkHM

Описание поисковой системы

энциклопедия поиска

ИНН

ОГРН

Санкционные списки

Поиск компаний

Руководитель организации

Судебные дела

Проверка аффилированности

Исполнительные производства

Реквизиты организации

Сведения о бенефициарах

Расчетный счет организации

Оценка кредитных рисков

Проверка блокировки расчетного счета

Численность сотрудников

Уставной капитал организации

Проверка на банкротство

Дата регистрации

Проверка контрагента по ИНН

КПП

ОКПО

Тендеры и госзакупки

Юридический адрес

Анализ финансового состояния

Учредители организации

Бухгалтерская отчетность

ОКТМО

ОКВЭД

Сравнение компаний

Проверка лицензии

Выписка из ЕГРЮЛ

Анализ конкурентов

Сайт организации

ОКОПФ

Сведения о регистрации

ОКФС

Филиалы и представительства

ОКОГУ

ОКАТО

Реестр недобросовестных поставщиков

Рейтинг компании

Проверь себя и контрагента

Должная осмотрительность

Банковские лицензии

Скоринг контрагентов

Лицензии на алкоголь

Мониторинг СМИ

Признаки хозяйственной деятельности

Репутационные риски

Комплаенс

Компания ФГБУ НИЦ ИНСТИТУТ ИМЕНИ Н. Е. ЖУКОВСКОГО, адрес: Московская обл., г. Жуковский, ул. Жуковского, д. 1 зарегистрирована 10.09.2015. Организации присвоены ИНН 5040136208, ОГРН 1155040005889, КПП 504001001. Основным видом деятельности является научные исследования и разработки в области естественных и технических наук прочие, всего зарегистрировано 23 вида деятельности по ОКВЭД. Имеет связи с 1 компанией.
Количество совладельцев (по данным ЕГРЮЛ): 1, генеральный директор — Дутов Андрей Владимирович.
Компания ФГБУ НИЦ ИНСТИТУТ ИМЕНИ Н.Е. ЖУКОВСКОГО принимала участие в 14 тендерах. В отношении компании нет исполнительных производств. ФГБУ НИЦ ИНСТИТУТ ИМЕНИ Н.Е. ЖУКОВСКОГО участвовало в 7 арбитражных делах: в 3 в качестве истца, и в 1 в качестве ответчика.
Реквизиты ФГБУ НИЦ ИНСТИТУТ ИМЕНИ Н.Е. ЖУКОВСКОГО, юридический адрес, официальный сайт и выписка ЕГРЮЛ доступны в системе СПАРК (демо-доступ бесплатно).

Полная проверка контрагентов в СПАРКе

  • Неоплаченные долги
  • Арбитражные дела
  • Связи
  • Реорганизации и банкротства
  • Прочие факторы риска

Полная информация о компании ФГБУ НИЦ ИНСТИТУТ ИМЕНИ Н.

Е. ЖУКОВСКОГО

299₽

  • Регистрационные данные компании
  • Руководитель и основные владельцы
  • Контактная информация
  • Факторы риска
  • Признаки хозяйственной деятельности
  • Ключевые финансовые показатели в динамике
  • Проверка по реестрам ФНС

Купить Пример

999₽

Включен мониторинг изменений на год

  • Регистрационные данные компании
  • История изменения руководителей, наименования, адреса
  • Полный список адресов, телефонов, сайтов
  • Данные о совладельцах из различных источников
  • Связанные компании
  • Сведения о деятельности
  • Финансовая отчетность за несколько лет
  • Оценка финансового состояния

Купить Пример

Бесплатно

  • Отчет с полной информацией — СПАРК-ПРОФИЛЬ
  • Добавление контактных данных: телефон, сайт, почта
  • Добавление описания деятельности компании
  • Загрузка логотипа
  • Загрузка документов

Редактировать данные

СПАРК-Риски для 1С

Оценка надежности и мониторинг контрагентов

Узнать подробности

Заявка на демо-доступ

Заявки с указанием корпоративных email рассматриваются быстрее.

Вход в систему будет возможен только с IP-адреса, с которого подали заявку.

Компания

Телефон

Вышлем код подтверждения

Эл. почта

Вышлем ссылку для входа

Нажимая кнопку, вы соглашаетесь с правилами использования и обработкой персональных данных

ФГБУ НИЦ ИНСТИТУТ ИМЕНИ Н.Е. ЖУКОВСКОГО, ИНН 5040136208 | Реквизиты, адрес, контакты, финансы, телефон и другие данные

найти контрагента

расширеный поиск

карточка организации

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР «ИНСТИТУТ ИМЕНИ Н.Е. ЖУКОВСКОГО»

надежность

высокая

ОГРН

1155040005889

ИНН

5040136208

КПП

504001001

обл Московская г Жуковский ул Жуковского Д. 1

последнее изменение 10.09.2015

ГЕНЕРАЛЬНЫЙ ДИРЕКТОР

ДУТОВ АНДРЕЙ ВЛАДИМИРОВИЧ

назначен 10.09.2015

не числится в реестре СМиСП

уставный капитал

отсутствует

налоговый режим

общий

некоммерческая организация

является плательщиком НДС

Cостояние банковских счетов на 22.09.2022

Факты об организации

отрицательные

1

требуют внимания

16

положительные

Риски сотрудничества

статус организации

действует

срок жизни

более 3 лет

признаки массовости

нет

недостоверные данные

нет

свежая бух.отчетность

не учитывается

налоговые штрафы

нет

оценка надежности

✶ Рейтинг формируется на основании анализа открытых общедоступных данных. Оценка является мнением портала Синапс, не дает гарантий и рекомендаций для принятия каких-либо решений.

ОКПО

01432434

ОКАТО

46425000000

ОКТМО

46725000001

ОКФС

12

Федеральная собственность

ОКОГУ

1323500

Министерство промышленности и торговли Российской Федерации

ОКОПФ

75103

Федеральные государственные бюджетные учреждения

Краткая справка

По данным ЕГРЮЛ организация ФГБУ «НИЦ «ИНСТИТУТ ИМЕНИ Н.Е. ЖУКОВСКОГО» зарегистрирована 10 сентября 2015 по адресу обл Московская г Жуковский ул Жуковского. Юр.лицу присвоены ОГРН 1155040005889, ИНН 5040136208, КПП 504001001.

Основной вид деятельности — «Научные исследования и разработки в области естественных и технических наук прочие».

Связей между ФГБУ «НИЦ «ИНСТИТУТ ИМЕНИ Н.Е. ЖУКОВСКОГО» и другими юридическими лицами через руководителей и/или учредителей не обнаружено.

Судебные дела и долги

19 августа 2022 зарегистрировано гражданское судебное дело №А41-62211/2022. Истцом по делу выступает ФГБУ «НИЦ «ИНСТИТУТ ИМЕНИ Н.Е. ЖУКОВСКОГО» все события ➦

Активных и завершенных исполнительных производств в отношении ФГБУ «НИЦ «ИНСТИТУТ ИМЕНИ Н. Е. ЖУКОВСКОГО» не найдено.

Закупки

Закупки в роли заказчика

Закупки в роли поставщика

несколько жалоб в ФАС на заказчика

Динамика за последние 5 лет

23 августа 2022 Компания объявляет закупку №0348100099322000004 «Серверное оборудование для проекта комплексной системы информационной безопасности (КСИБ)». все события ➦

31 августа 2022 рассматривается жалоба в ФАС на ФГБУ «НИЦ «ИНСТИТУТ ИМЕНИ Н.Е. ЖУКОВСКОГО» относительно закупки 0348100099322000004. все события ➦

никогда не числилось в РНП

узнать о регистрации лица в ЕРУЗ

Динамика за последние 5 лет

13 сентября 202225 октября 2018 Компания ФГБУ «НИЦ «ИНСТИТУТ ИМЕНИ Н.Е. ЖУКОВСКОГО» заключила договор №1770559633922000143 с компанией МИНПРОМТОРГ РОССИИ все события ➦

Топ по контрактам

Топ-5 поставщиков

Топ-5 заказчиков

ФГУП»ГОСНИИАС»

422 908 069 ₽

31 договор ➦

ФГУП «ЦАГИ»

371 039 000 ₽

11 договоров ➦

ФГУП «ЦИАМ ИМ. П.И. БАРАНОВА»

166 512 136 ₽

15 договоров ➦

ФГУП «СИБНИА ИМ. С.А.ЧАПЛЫГИНА»

94 180 000 ₽

4 договора ➦

ФИЦ ИУ РАН

68 900 000 ₽

4 договора ➦

все 99 поставщиков

Организация ФГБУ «НИЦ «ИНСТИТУТ ИМЕНИ Н.Е. ЖУКОВСКОГО» выступала в роли заказчика в 260 контрактах на общую сумму 1 979 931 161 ₽. Выше представлен список самых крупных её поставщиков. Полный перечень можно найти на странице Топ поставщиков ➦

МИНПРОМТОРГ РОССИИ

11 862 948 600 ₽

8 договоров ➦

МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА

9 000 000 ₽

3 договора ➦

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ТРАНСПОРТА

6 600 000 ₽

1 договор ➦

ФГУП»ГОСНИИПП»

4 991 568 ₽

1 договор ➦

полные сведения

Организация ФГБУ «НИЦ «ИНСТИТУТ ИМЕНИ Н.Е. ЖУКОВСКОГО» выступала в роли поставщика в 13 контрактах на общую сумму 11 883 540 168 ₽. Выше представлен список самых крупных её заказчиков. Полный перечень можно найти на странице Топ заказчиков ➦

Виды деятельности ОКВЭД

Основной

72. 19 • Научные исследования и разработки в области естественных и технических наук прочие

Дополнительные · 22

18.12 • Прочие виды полиграфической деятельности

41.20 • Строительство жилых и нежилых зданий

42.91 • Строительство водных сооружений

все виды деятельности

Учредители

Российская Федерация

изменено 15.06.2022

список учредителей

Связи и аффилированность

Сведения о регистрации

Лицензии

03 августа 2016 начала действовать лицензия №13709-АТ «Разработка, производство, испытание и ремонт авиационной техники», предоставленная ФГБУ «НИЦ «ИНСТИТУТ ИМЕНИ Н.Е. ЖУКОВСКОГО».

все лицензии

Товары

Закупка товаров

Поставка товаров

9 986 561 955 ₽

потрачено на закупку товаров и услуг, в т.ч.:

Услуги (работы), связанные с научными исследованиями и экспериментальными разработками в области технических наук и в области технологий, прочие, не включенные в другие группировки, кроме биотехнологии

1 509 000 000 ₽

Услуги (работы), связанные с научными исследованиями и экспериментальными разработками в области технических наук и в области технологий, прочие, не включенные в другие группировки, кроме биотехнологии

1 293 450 000 ₽

Услуги (работы), связанные с научными исследованиями и экспериментальными разработками в области технических наук и в области технологий, прочие, не включенные в другие группировки, кроме биотехнологии

1 280 510 000 ₽

Услуги (работы), связанные с научными исследованиями и экспериментальными разработками в области технических наук и в области технологий, прочие, не включенные в другие группировки, кроме биотехнологии

930 000 000 ₽

Услуги (работы), связанные с научными исследованиями и экспериментальными разработками в области технических наук и в области технологий, прочие, не включенные в другие группировки, кроме биотехнологии

885 000 000 ₽

все закупленные товары

11 869 548 600 ₽

получено за поставку товаров и услуг, в т. ч.:

НИР «Расчетно-экспериментальные исследования с целью формирования облика регионального самолета (РС) с энергетическим управлением обтеканием», Шифр «Интеграл-РС»

3 528 510 000 ₽

НИР «Расчетно-экспериментальные исследования перспективных технологий, включая технологии искусственного интеллекта, и анализ условий их применимости в самолетах транспортной категории», Шифр «Интеграл Т»

2 877 490 000 ₽

НИР «Исследование эффективности нетрадиционных аэродинамических схем магистральных самолетов (МС) с учетом применения новых технологий и альтернативных топлив», Шифр «Интеграл-МС»

2 584 000 000 ₽

НИР «Исследования с целью выбора и разработки дорожных карт развития перспективных инновационных технологий, обеспечивающих создание самолетов малой авиации нового поколения» Шифр «MANGo»

830 000 000 ₽

НИР «Исследования с целью выбора и разработки дорожных карт развития перспективных инновационных технологий, обеспечивающих создание самолетов малой авиации нового поколения» Шифр «MANGo»

830 000 000 ₽

все поставленные товары

Конкуренты

ФГУП ГОСНИИ ГА

Выполнение работ по модернизации и расширению функционала информационной Системы информационного мониторинга безопасности авиационной деятельности (СИМБАД) подробнее➦

ФГУП «ЦАГИ»

НИР «Комплексные исследования и формирование научно-технического задела, обеспечивающие создание конструктивно-технологической платформы гражданских самолетов «малой авиации» следующего поколения» Шифр «МА 19-20» подробнее➦

ФГУП «СИБНИА ИМ. С.А.ЧАПЛЫГИНА»

НИР «Комплексные исследования и формирование научно-технического задела, обеспечивающие создание конструктивно-технологической платформы гражданских самолетов «малой авиации» следующего поколения» Шифр «МА 19-20» подробнее➦

ФГУП «ВНИИ «ЦЕНТР»

Оказание услуг по проведению экспертно — аналитических исследований подробнее➦

ИНСТИТУТ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА И СРАВНИТЕЛЬНОГО ПРАВОВЕДЕНИЯ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, ИЗИСП

Оказание услуг по проведению экспертно — аналитических исследований подробнее➦

все конкуренты

Похожие организации

ООО «ПРОФ ЛАЙН»

г Химки

АНО «СЕВЕРО-ЗАПАДНАЯ ЭКСПЕРТИЗА»

г Химки

ООО «ВР-ТЕХНОЛОГИИ»

г Люберцы

ООО «ВЕСТИНЖ»

г Одинцово

ООО «ТРАНСРЭС»

г Электрогорск

Правовые основания размещения информации и источники данных

Центр НТИ СПбПУ посетила представительная делегация НИЦ «Институт имени Н.

Е. Жуковского»

28 февраля 2020 года Центр компетенций НТИ СПбПУ «Новые производственные технологии» посетили представители Национального исследовательского центра «Институт имени Н.Е. Жуковского» (ФГБУ «НИЦ «Институт имени Н.Е. Жуковского»), а также его подведомственных организаций – Центрального аэрогидродинамического института имени Н.Е. Жуковского (ФГУП «ЦАГИ»), Центрального института авиационного моторостроения имени П.И. Баранова (ФГУП «ЦИАМ им. П.И. Баранова») и Государственного научно-исследовательского института авиационных систем (ФГУП «ГосНИИАС»).

Участники совещания

ФГБУ «НИЦ «Институт имени Н.Е. Жуковского»:

  • Александр Куликов – заместитель генерального директора;
  • Михаил Загородников – заместитель генерального директора по работе с государственными органами;
  • Николай Топоров – директор проектного комплекса «Ситуационное моделирование и интегрированные системы авиационных комплексов»;
  • Максим Созинов – руководитель комплексной научно-технической программы.

ФГУП «ЦАГИ»:

  • Игорь Рыбалов – заместитель начальника комплекса – начальник отдела автоматизации НИОКР и управленческой деятельности;
  • Кирилл Анисимов – начальник научно-исследовательского центра развития высокопроизводительных вычислений.

ФГУП «ЦИАМ им. П.И. Баранова»:

  • Антон Сальников – начальник отдела «Цифровое сопровождение жизненного цикла ГТД».

ФГУП «ГосНИИАС»:

  • Игорь Ковернинский – заместитель начальника отделения «Перспективные системы и комплексирование авионики самолетов гражданской авиации».

Целью рабочего визита стало знакомство с подходами и методами, которые сотрудники Центра НТИ СПбПУ используют для разработки цифровых двойников, в частности, детальное рассмотрение уникальной отечественной программной системы – Цифровой платформы разработки цифровых двойников CML-Bench™ – принципы работы, структуру, область применения, демонстрацию выполненных на платформе проектов. Также участники восьмичасового рабочего совещания обсудили перспективные направления сотрудничества.

Делегацию ФГБУ «НИЦ «Институт имени Н.Е. Жуковского» возглавил заместитель генерального директора Института Александр Куликов. На открытии совещания он сказал: «Благодарим сотрудников Центра НТИ СПбПУ за то, что нашли время встретиться и обсудить возможности нашего взаимодействия. В первую очередь нам интересно познакомиться с вашей цифровой платформой CMLBench. На мой взгляд, в такой платформе нуждается вся наша отечественная промышленность и прикладная наука. В сегодняшней встрече принимают участие все заинтересованные специалисты с нашей стороны. Думаю, что обсуждение получится максимально конструктивным».

Рабочее совещание продолжилось выступлением проректора по перспективным проектам СПбПУ, руководителя Центра НТИ СПбПУ, руководителя Инжинирингового центра CompMechLab® СПбПУ Алексея Боровкова. Он представил участникам концепцию Центра НТИ СПбПУ по разработке и производству в кратчайшие сроки глобально конкурентоспособной кастомизированной продукции нового поколения, отметив, что драйвером в этом процессе выступает новая парадигма цифрового проектирования и моделирования. В ее основе лежит использование сложных мультидисциплинарных математических моделей с высоким уровнем адекватности реальным материалам, конструкциям и физико-механическим процессам.

«Передовое производство, в отличие от традиционного, предполагает качественно новый подход к проектированию на основе многоуровневой матрицы требований / целевых показателей и ресурсных ограничений. Управлять балансировкой десятков тысяч конфликтующих друг с другом целевых показателей и характеристик (финансовых, временных, производственных, технологических, экологических и других) позволяет цифровая платформа автоматизации CML-Bench™ – уникальная разработка инженеров ИЦ CompMechLab® СПбПУ. Она предназначена для разработки цифровых двойников объектов и технологических процессов, для разработки виртуальных стендов и виртуальных полигонов, выполнения огромного количества виртуальных испытаний. В результате применения платформы в проектировании, особенно, на начальных этапах, значительно снижается объем стендовых и натурных испытаний, тем самым сокращается время вывода продукции на рынок», – сказал Алексей Боровков.

 

Менеджер продукта CML-Bench™ Инжинирингового центра CompMechLab® СПбПУ Дмитрий Рыжов подробно рассказал о структуре и компонентах цифровой платформы CML-Bench™, а также о том, как с ее помощью происходит накопление и передача знаний и интеллектуальных ноу-хау: от проектов из одной отрасли в проекты другой отрасли (кросс-отраслевой характер платформы), от проекта, выполненного несколько лет назад, к проекту, выполняемому в настоящее время, от опытного инженера к молодому инженеру, наконец, от исполнителя к заказчику.
На конкретных примерах он показал возможности платформы по автоматизации процесса работы с инженерными вычислениями, обеспечению целостности и прозрачности представления проекта на всех уровнях разработки, мониторингу процессов инженерно-конструкторских разработок, в том числе со стороны заказчиков.

 

Для демонстрации отличий традиционного проектирования от передовых разработок на основе создания цифровых двойников начальник отдела мультидисциплинарных исследований и трансфера технологий Инжинирингового центра CompMechLab® СПбПУ Петр Гаврилов представил проект по снижению массы двигателя ТВ7-117СТ-01 на основе технологии цифрового двойника. В рамках этого проекта уже были разработаны виртуальные испытательные стенды и виртуальный полигон для испытаний подсистем (агрегатов) двигателя ТВ7-117СТ-01, интегрированные на цифровой платформе CML-Bench™: термодинамический, аэродинамический / газодинамический, гидравлический, тепловой, прочностной и другие. В будущем это позволит снизить массу отдельных деталей до 50%. Все результаты работ были представлены в интерактивном режиме непосредственно в цифровой платформе CML-Bench™.

«Конструкция, которую мы разрабатываем с помощью платформы, постоянно эволюционирует. Тестируя и выбирая в процессе проектирования самые удачные технические решения, мы постепенно создаем наиболее сбалансированный продукт. В этом нам помогают основные преимущества платформы: прозрачность процессов проектирования, виртуальных испытаний, эксплуатации, а также радикальное снижение количества стендовых и натурных испытаний, что требует значительного увеличения объёмов виртуальных испытаний. Все это позволяет нам существенно сократить сроки разработки изделий с одновременным достижением требований ТЗ заказчика», – подвел итог своему выступлению Петр Гаврилов.

Совещание продолжилось сессией вопросов-ответов, в ходе которой представители НИЦ «Институт имени Н.Е. Жуковского» уточнили детали работы с применения платформы, а также узнали о возможностях внедрения CML-Bench™ в технологические процессы организаций НИЦ.

 

Директор проектного комплекса «Ситуационное моделирование и интегрированные системы авиационных комплексов» Николай Топоров отметил: «По итогу встречи мы видим, что CMLBench™ – целостный инструмент, подходящий для решения наших задач. Чтобы убедиться в этом, мы считаем целесообразным реализовывать совместный пилотный проект, который, я думаю, позволит нашей организации выйти на новый технологический уровень развития».

Встречу завершил Александр Куликов: «Как и предполагалось, совещание прошло эффективно и результативно. Уже сейчас можно говорить о том, что оно дало толчок развитию нашего сотрудничества, в результате которого ожидаются и прорывные проекты, и сложные задачи, и новые технологические решения. Пожелаем друг другу совместных успехов в достижении намеченных планов».

В рамках встречи представители делегации НИЦ «Институт имени Н.Е. Жуковского» посетили Суперкомпьютерный Центр «Политехнический» – один из самых высокопроизводительных СКЦ в России с общей пиковой производительностью более 2.5 Пфлопс.

 

Центральный аэрогидродинамический институт имени профессора Н. Е. Жуковского. ФГУП ЦАГИ (Жуковский)

Краткая информация

Ведущая научная организация России, проводящая широкий комплекс исследований и разработок в области аэродинамики летательных аппаратов и их силовых установок, механики полета и систем управления самолётов, обеспечения надёжности, прочности и долговечности конструкций, проблем создания гиперзвуковых летательных аппаратов, вертолетов, авиационно-космических систем, скоростных сверхзвуковых пассажирских самолетов, в области развития ключевых информационных технологий, экспериментальной и вычислительной базы, методов и средств экспериментальных исследований.

ВИДЕО

Основан (создан)

Институт основан в 1918 году. Имеет награды: орден Трудового Красного Знамени (1926 г.), орден Красного Знамени (1933 г.), орден Ленина (1945 г.), орден Октябрьской Революции (1971 г.). Благодарность Президента РФ (1998 г.). В 1994 г. институту присвоен статус Государственного научного центра Российской Федерации, сохраненный по настоящее время соответствующими нормативными актами Правительства Российской Федерации (1997 г., 2000 г., 2002 г., 2004 г., 2007 г., 2009 г., 2011г., 2013 г.).

Работа по приоритетным направлениям и критическим технологиям развития науки, технологий и техники

Участвует в реализации шести приоритетных направлений «Безопасность и противодействие терроризму», «Индустрия наносистем», «Информационно-телекоммуникационные системы», «Перспективные виды вооружения, военной и специальной техники», «Транспортные и космические системы», «Энергоэффективность, энергосбережение, ядерная энергетика» и шести критических технологий.

Участие в реализации технологических платформ

Координатор в реализации технологической платформы «Авиационная мобильность и авиационные технологии».

Инновационные проекты

Создание инновационных продуктов ориентировано, в первую очередь, на достижение национальных приоритетов Российской Федерации в сфере авиационной и авиационно-космической техники и соответствующих технологий. Дополнительно к этому инновационная деятельность ЦАГИ проводится по ряду направлений деятельности в интересах других высокотехнологичных отраслях промышленности.

Результаты исследований ФГУП ЦАГИ находят широкое применение в смежных отраслях промышленности, таких, как энергетика, горнодобывающая промышленность, химическая промышленность, транспорт, бытовая техника, строительство и городское хозяйство.

Среди технологий, созданных в рамках ЦАГИ, реализуемых в высокотехнологичных отраслях Российской Федерации:

1. Технология создания трубопроводной арматуры и ее элементов, эксплуатируемых при высоких и сверхвысоких давлениях. Технология высокоэффективна в агрегатах пневмо-, гидро-, топливных систем, насосах, компрессорах, мультипликаторах давления и ином сопутствующем оборудовании различного промышленного назначения в т.ч. двигателестроении. По своим техническим характеристикам и возможностям они превосходят известные отечественные и зарубежные аналоги.

2. Технология высокопроизводительного высокоскоростного фрезерования на современных обрабатывающих центрах с ЧПУ при изготовлении деталей и формообразующей технологической оснастки. Использование новых физических принципов резания на современном станочном оборудовании с ЧПУ с передовым режущим инструментом, лежащих в основе технологии, позволяет в 5–10 раз повысить производительность механической обработки.

3. Технология компактных вентиляторов, обладающих малыми осевыми размерами и высокой энергетической эффективностью. Технология способствует повышению эффективности моторных отсеков транспортных средств, систем кондиционирования и жизнеобеспечения, плотность компоновки вентиляционных отсеков позволяет снизить уровень шума по сравнению с ранее существующими образцами за счет высокой энергетической эффективности, уменьшения габаритов в 1,5–2,5 раза, высокой устойчивости к влиянию загромождения потока.

Исследовательская опытно-экспериментальная база

Комплекс аэродинамических труб и газодинамических установок дозвуковых, трансзвуковых, сверхзвуковых и гиперзвуковых скоростей потока, стендов статической и динамической прочности, подвижных и неподвижных пилотажных стендов и стендов систем управления, теплопрочностных и акустических камер, двигательных и компрессорных стендов, стендов авиационной акустики и др.

Патенты, свидетельства

249 патентов и свидетельств.

Численность персонала, занятого исследованиями и разработками 

Сотрудников — 4181, в том числе 9 членов-корреспондентов РАН, 86 докторов наук, 290 кандидатов наук.

Наличие Соглашений с высшими учебными заведениями

Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет) МАИ, Московский Физико-технический институт (государственный университет) Факультет аэромеханики и летательной техники (ФАЛТ), Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана, Национальный исследовательский университет «МЭИ», Самарский государственный аэрокосмический университет им. акад. С.П. Королева, Московский политехнический университет.

Базовые кафедры, научные школы

Функционируют 5 базовых кафедр в МФТИ, 1 базовая кафедра в МАИ, 5 базовых кафедр в филиале «Стрела МАИ».

Основные партнеры

Сотрудничество с институтами РАН (ИВТ РАН и др.), ГНЦ РФ (ВИАМ, ГосНИИАС, ЦИАМ и др.), СибНИА, ЦНИИ Машиностроения и др., предприятиями авиационной промышленности (ОАК, ОАО «Авиационный комплекс им. С.В. Ильюшина», РСК «МиГ», ОАО ОКБ «Сухого», ОАО «Туполев», ОКБ им. А.С. Яковлева», ОАО «НПО «Сатурн», ОАО «МВЗ им. М.Л. Миля», ОАО «Камов» и др.).

Международное научно-техническое сотрудничество

Сотрудничает более чем с 50 ведущими зарубежными аэрокосмическими фирмами Boeing, Lockheed Martin, EADS, General Electric, Embraer, Airbus, Snecma, Dassault Aviation, BAE Systems, и др.  ведущими мировыми научно-исследовательскими центрами — NASA, ONERA, DLR, NLR, CIRA, CAE, CARDC, NAL, KIST, организациями Украины, Прибалтики и др.  

Контактная информация

140180 г. Жуковский, Московская обл., ул. Жуковского, д.1, тел. 8 (495) 556-42-05, факс 8 (495) 777-63-32, 556-43-37

Официальный сайт: www.tsagi.ru

E-mail: [email protected]

НИЦ «Институт имени Н.Е. Жуковского» развивает технологии виртуального второго пилота

01 сентября 2022

Многие авиационные эксперты заявляют, что уже к 2030 году гражданские самолеты будет пилотировать всего один пилот. Это позволит снизить стоимость эксплуатации воздушного судна. А чтобы не увеличивать нагрузку на единственного пилота ему в помощники создадут «виртуального второго пилота».

«Беспилотники, роботизированные комплексы, искусственный интеллект – это те направления, по которым будет развиваться российская авиация», — Как отметил на открытии авиасалона МАКС-2021 Президент Российской Федерации.

Действительно, данный вектор развития явно прослеживается в сфере разработок по развитию военной авиации в России и за рубежом. Однако в гражданской авиации внедрение искусственного интеллекта запаздывает.

Существующая автоматизация хоть и выполняет рутинные задачи, все же заметно облегчает жизнь современным пилотам, без нее уже невозможно представить современное воздушное судно. Однако, технологии искусственного интеллекта, являющиеся основой для создания концепции «виртуального второго пилота» – это принципиально новый, инновационный технологический шаг. И в этом ее главное отличие от автопилота, которым оснащены, практически, все современные лайнеры.

Эксперты ГосНИИАС (входит в состав НИЦ «Институт имени Н.Е. Жуковского» и специализируется на разработке алгоритмов, информационного и программного обеспечения авиационных комплексов, искусственного интеллекта и занимается анализом эффективности авиационных систем) комментируя необходимость перехода к технологии «виртуального второго пилота» подчеркнули, что современные автопилоты решают важный, но сравнительно узкий класс задач по стабилизации параметров движения самолета. В то же время количество функций, которые возлагаются на экипаж и системы самолета значительно возрастает. Здесь и самолетовождение, навигация, оценки текущего состояния самолета, погоды, задачи ситуационной осведомленности для повышения безопасности полета и многое другое. Все это наряду с развитием вычислительных возможностей бортовой электроники и технологий искусственного интеллекта приводит к необходимости и возможности создания «цифрового второго пилота».

На данный момент ни в России, ни за рубежом не введено единого устоявшегося понятия «виртуальный второй пилот» (Virtual Co-pilot). В нашем понимании – это программно-аппаратный комплекс, глубоко интегрированный во все функциональные контуры комплекса бортового оборудования воздушного судна, использующий как математические, так и логические алгоритмы, включая алгоритмы нечеткой логики, и предназначенный для выполнения всего перечня задач, решаемого вторым пилотом в двухчленном экипаже при условии недопущения снижения уровня безопасности полета.

Комплексный подход к решению задачи внедрения технологии «виртуального второго пилота» в перспективе должен повысить уровень безопасности полетов. Не секрет, что статистика авиационных происшествий в различных срезах и формулировках сводится к одному: лидирующая причина – человеческий фактор. Это ошибки как на земле, так и в небе. Максимальная интеллектуализация путем введения виртуального второго пилота должна существенно улучшить ситуацию в данном направлении. Переход к технологии «виртуального второго пилота» — это вынужденный шаг, он позволит сделать пилотирование авиалайнера более безопасным в условиях, когда информационная нагрузка на пилотов возрастает.

Помимо этого, за счет многогранного анализа состояния воздушного судна и внешней обстановки «виртуальным вторым пилотом» мы предполагаем повышение качества навигации, что косвенно приведет к снижению затрат на топливо, увеличению скорости перелета. Для самолетов транспортной категории можно сказать коротко: улучшение логистических характеристик воздушного транспорта.

Не стоит забывать и об «обратной стороне медали»: сбои в работе программного обеспечения, кибератаки, оснащение аэропортов системами автоматизации посадки – все это проблемы, решение которых предстоит найти в ходе выполнения работы.

В рамках программы совместной деятельности НИЦ «Институт имени Н.Е. Жуковского» и согласно государственного контракта ГосНИИАС будет разрабатывать порядка десяти технологий с использованием искусственного интеллекта. Каждая технология будет отражена в соответствующем демонстраторе. Интеграция созданных демонстраторов даст конечный результат: полноценный комплексный демонстратор «виртуального второго пилота» для самолётов транспортной категории.

Конечной задачей выполнения работы является демонстрации функционирования полунатурного макета универсальной кабины экипажа самолета транспортной категории с имитацией окружающей обстановки и использованием технологий искусственного интеллекта, которые смогут управлять бортовым оборудованием самолёта, силовой установкой и агрегатами, а также осуществлять мониторинг его технического состояния.

Для внедрения данной технологии на борт воздушного судна предстоит существенно модернизировать информационно-управляющее поле кабины экипажа. В данном случае речь идет об использовании визуальных, тактильных и звуковых человеко-машинных интерфейсах. Также необходимо будет создать технический облик «второго виртуального пилота» для модернизируемого воздушного судна и интегрировать его в будущую систему управления.

На основании этого можно сделать вывод, что модернизация морально устаревшего парка авиационной техники будет экономически нецелесообразна. Однако данная технология может быть применима к современным «цифровым» воздушным судам и наверняка будет неотъемлемой частью проектирующихся воздушных судов.

Академия ВВС. Военный учебно-научный центр ВВС «Военно-воздушная академия имени профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина» (г. Воронеж). Проведение вступительных испытаний

Высшее учебное заведение, Военный авиационный инженерный университет (Воронеж), основан в 1949 году. 24 февраля 2010 года получено свидетельство о государственной аккредитации.

Рождение и становление университета относится ко времени, когда после победоносного окончания Великой Отечественной войны (1941-1945), народ Советского Союза направил свои усилия на восстановление и развитие народного хозяйства. Советское правительство приняло все меры для укрепления обороноспособности страны.

Благодаря успехам ученых были успешно созданы образцы новой авиационной техники, она стала сверхзвуковой, всепогодной и ракетоносной. Развивался и авиационный тыл, усложнялись его задачи. Реактивная авиационная техника предъявляет новые требования к аэродромному обслуживанию, строительству и содержанию аэродромов, обеспечению полетов. Возникла острая потребность в специально подготовленных офицерских кадрах, способных решать возросшие задачи инженерно-аэродромного и аэродромно-технического обеспечения боевой авиации.

Условия приема

Кандидатами на зачисление в вузы считаются граждане Российской Федерации, имеющие документ государственного образца о среднем (полном) общем, среднем профессиональном образовании или диплом о начальном профессиональном образовании, если он содержит запись о гражданин, получающий среднее (полное) общее образование (далее — среднее образование) из числа:
— граждан в возрасте от 16 до 22 лет, не прошедших военную службу;
— граждане, прошедшие военную службу, и военнослужащие, призванные на военную службу, — до достижения ими 24-летнего возраста;
— военнослужащие, проходящие военную службу по контракту (кроме офицеров), — до достижения ими возраста 24 лет.
Возраст кандидата определяется на 1 августа года поступления.
Военнослужащие, желающие поступить в ВАИУ, до 1 апреля года приема должны представить рапорт на имя командира воинской части, в котором указываются: воинское звание, фамилия, имя, отчество, занимаемая должность, дата поступления рождения, образования, полного названия вуза, специальности, которую они желают освоить.
К отчету должны быть приложены: копия документа (аттестат, аттестат, аттестат, диплом) о среднем образовании, три заверенные фотографии (без головного убора, размером 4,5х6 сантиметров), автобиография, справка, служебная книжка, медицинская книжка, выбор профессиональной психологической карты. Кандидатам, поступающим на факультеты «Радиоэлектронная борьба» и «Радиоэлектронная борьба (и защита информации)», должен быть выдан соответствующий допуск к сведениям, составляющим государственную тайну.
Лица из числа граждан, прошедших и не прошедших военную службу, изъявившие желание поступить в ВАИУ, подают заявление в военный комиссариат по месту жительства не позднее 20 апреля года приема. В заявлении указываются: фамилия, имя, отчество, дата рождения, адрес проживания кандидата, полное наименование вуза, специальность, по которой он хочет обучаться.
К заявлению прилагаются: копия свидетельства о рождении, копия документа, удостоверяющего личность и гражданство, автобиография, справка с места работы или учебы, копия документа о среднем образовании (студенты представляют справку о текущем успеваемость, лица, окончившие первый и последующие курсы образовательных учреждений высшего профессионального образования, представляют академическую справку), три фотографии (без головного убора, размером 4,5х6 сантиметров). Кроме того, кандидаты, поступающие на факультеты «Радиоэлектронная борьба» и «Радиоэлектронная борьба (и информационная безопасность)», должны обратиться в военный комиссариат для получения доступа к сведениям, содержащим государственную тайну.
Представляются паспорт, военный билет или удостоверение гражданина, подлежащего призыву на военную службу, оригинал документа о среднем полном образовании, а также оригиналы документов, дающих право поступления на льготных условиях, установленных законодательством Российской Федерации кандидатом в приемную комиссию вуза по прибытии, но не позднее чем за сутки до заседания приемной комиссии по вопросу о принятии решения о зачислении гражданина на обучение в вуз.
Кандидаты, поступающие в вузы и сдающие экзамен, по своему усмотрению представляют оригиналы или надлежащим образом заверенные копии справки о результатах экзамена. В случае невозможности предоставления справки о результатах ЕГЭ в срок подачи документов, кандидат представляет сведения о сдаче ЕГЭ путем заполнения соответствующих полей в заявлении о приеме, а также указывает причину отсутствия справки . Кандидаты могут подать документы лично или по почте.
При направлении документов по почте кандидат прилагает к заявлению о приеме ксерокопии документов, удостоверяющих его личность, по своему усмотрению, оригиналы или заверенные в установленном порядке копии государственных документов об образовании и справку о результатах ЕГЭ, автобиографию, справку с места работы или учебы, карту медицинского освидетельствования, карту профессионального психологического отбора, три заверенные фотографии (без головного убора, размером 4,5 х 6 см), служебный билет (для военнослужащих).
Лица из числа граждан Российской Федерации, проживающих за ее пределами, проходившие и не проходившие службу в Вооруженных Силах, члены семей военнослужащих или гражданских лиц Вооруженных Сил, проходящих (работающих) в составе группировок войск ( воинские части), дислоцированные за пределами Российской Федерации, могут обратиться с приложением указанных документов, а также карты медицинского освидетельствования на имя начальника ВАИМ до 20 мая года поступления.
Поступающие из числа граждан Российской Федерации, прошедших и не прошедших военную службу, проживающих за пределами Российской Федерации, при отсутствии группировок войск (воинских формирований) Российской Федерации, дислоцированных за пределами Российской Федерации, не позднее До 28 июня года приема необходимо прибыть в вуз с аттестатом о среднем (полном) образовании и документами, удостоверяющими личность, гражданство, для рассмотрения приемной комиссией вуза вопроса о приеме в вуз с оформлением необходимых документов и допуском к поступлению экзамены. Возмещение расходов на проезд с места жительства, а в случае непоступления и обратно производится университетом.
Решение о приеме (или об отказе с указанием причин отказа), о времени прибытия на профотбор начальник Военного авиационно-инженерного университета (г. Воронеж) сообщает гражданскую молодежь до 20 июня года приема через соответствующий военные комиссариаты. Военнослужащие вызываются через командира части на сборы с 1 по 25 июня года приема для подготовки к вступительным экзаменам.

ПРОВЕДЕНИЕ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ

Профессиональный отбор кандидатов для зачисления в вуз осуществляется приемной комиссией УАМУ и включает:
а) определение годности кандидатов для зачисления в вуз по состоянию здоровья;
б) вступительные испытания, состоящие из:
— оценка уровня общеобразовательной подготовки кандидатов по результатам ЕГЭ;
— определение категории профессиональной пригодности кандидата на основании его социально-психологического исследования, психологической и психофизиологической экспертизы;
— оценка уровня физической подготовки кандидатов.
Профессиональный отбор кандидатов для поступления в вузы из числа граждан, прошедших и не прошедших военную службу, и военнослужащих проводится с 1 по 30 июля.
Оценка уровня общеобразовательной подготовленности кандидатов на основании Результаты ЕГЭ проводятся по перечню вступительных испытаний в год приема (Приказ Минобрнауки России от 28 ноября 2008 г. № 365):
а) для специальностей: «Метеорология» — география (профильная), математика, русский язык; «Педагогика и психология» — биология (профиль), математика, русский язык; «Управление персоналом» и «Управление организациями» — обществознание (профильное), математика, русский язык;
б) для остальных специальностей – математика (профильная), физика, русский язык.
Кандидаты, не имеющие результатов ЕГЭ по вступительным испытаниям общеобразовательной подготовки по соответствующей специальности, должны зарегистрироваться на ЕГЭ до 5 июля года приема в соответствии с Порядком проведения ЕГЭ утверждены Министерством образования и науки Российской Федерации.
Результаты ЕГЭ, подтверждающие успешное прохождение вступительных испытаний по общеобразовательным предметам, включенным в перечень вступительных испытаний по каждой основной образовательной программе высшего профессионального образования, должны соответствовать минимальному количеству баллов, установленному Федеральной службой по надзору в образовании и науке, подтверждающие разработку общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования в текущем году. Учитываются результаты
ЕГЭ, полученные в год поступления.
Для кандидатов, не имеющих результатов ЕГЭ по вступительным испытаниям, предоставляется возможность его сдачи в дни, установленные Министерством образования и науки Российской Федерации.
Проверка физической подготовленности кандидатов проводится по упражнениям: подтягивание на перекладине, бег на 3000 м, бег на 100 м; для граждан женского пола — комплексное силовое упражнение №17, бег на 100 м, бег на 1000 м.
Результаты вступительных испытаний по общеобразовательным предметам и физической подготовке оцениваются по 100-балльной шкале.
Повторная сдача вступительных испытаний кандидатом не допускается.

ПРОВЕДЕНИЕ КОНКУРСА И ПРИЕМ ПОСТУПЛЕНИЙ

Кандидаты, прошедшие профессиональный отбор, вносятся в конкурсные списки и по результатам конкурса зачисляются на обучение в вуз.
Кандидаты, не прошедшие профессиональный отбор (признаны негодными по состоянию здоровья, отнесены к четвертой категории профессиональной пригодности, результаты ЕГЭ по общеобразовательным предметам, а также физическая подготовленность не соответствуют установленной минимальной численности баллов), не явившиеся на вступительные испытания без уважительной причины, сдавшие документы после начала профессионального отбора, а также кандидаты, отчисленные за недисциплинированность, выбывают из конкурса и не зачисляются в вуз.
Вне конкурса выбираются кандидаты, прошедшие профессиональный отбор из числа:
— детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц в возрасте до 23 лет из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
— граждане в возрасте до 20 лет, имеющие только одного родителя — инвалида 1-й группы, если среднедушевой доход семьи ниже прожиточного минимума, установленного в соответствующем субъекте Российской Федерации;
— граждане, уволенные с военной службы и поступающие в вузы по представлению командиров воинских частей, а также участники боевых действий;
— граждане, которым в соответствии с законом РСФСР от 15 мая 1991 г. «О социальной защите граждан, подвергшихся радиационному воздействию в результате аварии на Чернобыльской АЭС», предоставлено право на внеконкурсное зачисление в образовательные учреждения высшего профессионального образования;
— иные граждане, которым в соответствии с законодательством Российской Федерации предоставлено право на внеконкурсный прием в образовательные учреждения высшего профессионального образования.
Кандидатов, показавших равные результаты на вступительных испытаниях, из числа:
— граждан, имеющих преимущественное право при поступлении в высшие и средние учебные заведения в соответствии с Законом РСФСР от 15 мая 1991 г. № 1244-1 «О социальная защита граждан, подвергшихся радиационному воздействию в результате аварии на Чернобыльской АЭС»;
— дети Героев Российской Федерации;
— граждане, уволенные с военной службы;
— дети военнослужащих, находящихся на военной службе по контракту и имеющих общий срок службы 20 лет и более;
— дети граждан, уволенных с военной службы по достижении срока призыва на военную службу, по состоянию здоровья или в связи с проведением организационно-штатных мероприятий, общая продолжительность военной службы которых составляет 20 лет и более;
— дети лиц, погибших или умерших в результате боевых ранений или заболеваний, полученных ими при участии в контртеррористических операциях и (или) иных мероприятиях по борьбе с терроризмом. Порядок определения лиц, принимавших участие в проведении контртеррористической операции и (или) иных мероприятий по борьбе с терроризмом, устанавливается в соответствии с федеральными законами;
— дети военнослужащих, погибших при исполнении обязанностей военной службы либо умерших в результате боевых ранений или болезней;
— граждане, которым в установленном порядке присвоен спортивный разряд кандидата в мастера спорта, первый спортивный разряд или спортивное звание по военно-прикладному виду спорта, а также прошедшие военную подготовку -патриотические молодежные и детские объединения;
— иные граждане, которым в соответствии с законодательством Российской Федерации предоставлено преимущественное право на поступление в вузы.
Кандидаты из числа:
— военнослужащие, в том числе уволенные в запас, призванные на военную службу и одновременно выполнявшие задачи в условиях вооруженного конфликта немеждународного характера на территории Чеченской Республики и территорий непосредственно прилегающего к нему Северного Кавказа, отнесенного к зоне вооруженного конфликта;
— победители и призеры заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников и членов сборных команд Российской Федерации, участвующих в международных олимпиадах по образовательным предметам и формируемые в порядке, определяемом Правительством Российской Федерации для обучение по направлениям подготовки (специальностям), соответствующим профилю Всероссийской олимпиады школьников, международной олимпиады;
— иные граждане, которые в соответствии с законодательством Российской Федерации освобождены от проверки знаний по общеобразовательным предметам при поступлении в вузы.
Для кандидатов из числа студентов, обучавшихся в вузах по направлениям (специальностям), соответствующим направлениям (специальностям) вуза, проводится собеседование. При положительном результате собеседования данные кандидаты могут быть зачислены на второй год обучения при наличии вакансий.
Для организации и проведения аттестационных испытаний при приеме на второй и последующие курсы в университете создаются аттестационная и апелляционная комиссии.
Прием кандидатов осуществляется на конкурсной основе по результатам ЕГЭ по общеобразовательным предметам с учетом категории профессиональной пригодности и уровня физической подготовки.
Зачисление в вуз осуществляется поэтапно и включает:
— Подведение итогов конкурса, составление списка прошедших конкурс;
— обязательное уведомление кандидатов, прошедших конкурс и кандидатов, включенных в резервный список;
— сбор подтверждений (оригиналов документов) кандидатов, прошедших конкурс;
— издание приказа о зачислении.
В случае отказа от участия в конкурсе или зачисления оригиналы документов об образовании возвращаются в приемную комиссию кандидата в вуз в течение следующего рабочего дня после получения соответствующего письменного заявления кандидата.
Всем кандидатам по пути в вуз обеспечиваются военно-транспортные документы, а по прибытии — бесплатное размещение, питание по установленной норме, медицинское, торгово-бытовое, культурно-досуговое обеспечение.
Курсанты университета считаются проходящими военную службу и обеспечиваются всеми видами довольствия. Время обучения в вузе засчитывается в общий стаж службы в личном составе Вооруженных Сил.
Не зачисленных в вузы кандидатов из числа:
— граждан, прошедших и не прошедших военную службу — в военные комиссариаты по месту жительства;
— военнослужащие — в воинские части, в которых они проходили военную службу до прибытия на профессиональный отбор;
— выпускники суворовских военных училищ — отправлены по месту жительства родителей.
Курсанты, отчисленные из вуза за недисциплинированность, неуспеваемость или нежелание учиться, а также отказавшиеся от заключения контракта на военную службу, в возрасте до 18 лет увольняются с военной службы и направляются в военный комиссариат для постановки на воинский учет и впоследствии призван на военную службу на общих основаниях.
Отчисленные курсанты, достигшие призывного возраста, направляются в воинские части для дальнейшего прохождения службы. При этом продолжительность военной службы при обучении в вузе засчитывается из расчета два месяца обучения в вузе за один месяц военной службы по призыву.

Количество студентов, обучающихся в университете: 6066 человек.

АДРЕС УНИВЕРСИТЕТА:

394064, г. Воронеж, ул. Старых Большевиков, 54 «А».
Проезд от железнодорожных вокзалов города до остановки «ул. Димитрова».



Военно-воздушная академия имени профессора Н.Е. Жуковского и Ю. В. А. Гагарина (Воронеж)

Федеральное государственное казначейство Военно-образовательное учреждение высшего профессионального образования «Военный учебно-научный центр ВВС» Военно-воздушная академия им. проф. Н.Е. Жуковского и Ю.А. А. Гагарина» (Воронеж)» — высшее военное учебное заведение Военно-воздушных сил (ВВС). Университет готовит офицеров командно-инженерного, инженерного и военно-гуманитарного профилей для авиации всех видов, родов войск и частей РЭБ Вооруженных Сил Российской Федерации.

История вуза

Родоначальником вуза является Военное аэродромно-техническое училище ВВС в Сталинграде, решение об открытии которого было принято в конце 1948 года Генеральным штабом Вооруженных Сил СССР, и открытие состоялось 1 января 1950 года.

Структура вуза

Военный авиационный инженерный университет готовит специалистов по 18 гражданским и 26 военным специальностям. Среди сотрудников университета 58 докторов и 445 кандидатов наук, 59профессоров и 215 доцентов, большинство из которых были приглашены из других военных вузов с обещанием предоставить жилье, а преподаватели, не имевшие ученого звания (степени), были заведомо не приглашены, чтобы не снижать их аккредитационные показатели. В структуре университета 14 факультетов.

  • Факультет гидрометеорологии

Готовит офицеров по специальностям «Метеорология» и «Исследование природных ресурсов аэрокосмическими средствами. Подготовка военных метеорологов в 1950-1956 г. проводилась в Серпуховском авиационно-техническом училище специальных служб, в 1956-1960 гг. в Кирсановском военном авиационно-техническом училище. С 1962 г. подготовка специалистов метеорологической службы возобновилась в метеорологическом цикле Мичуринского военного авиационно-технического училища, затем в Воронежском военном авиационно-инженерном училище, затем в институте, а теперь в университете. Факультет основан в 1975 году.

  • Факультет средств аэродромного технического обеспечения полетов

Осуществляет подготовку офицеров по специальностям «Холодильная, криогенная техника и кондиционирование воздуха», «Аэродромно-техническое обеспечение полетов авиации» и «Метрология и метрологическое обеспечение». Первый набор курсантов на основные тыловые специальности состоялся в 1949 г., а уже осенью 1951 г. тыл ВВС получил первых специалистов — техников по строительству и эксплуатации аэродромов, по эксплуатации и ремонту аэродромных машин, для эксплуатации и ремонта спецтехники. Факультет был основан в 1975.

  • Факультет инженерно-аэродромного обеспечения

Осуществляет подготовку офицеров по специальностям «Автомобильные дороги и аэродромы» и «Электроснабжение предприятий». Факультет основан в 1975 году.

  • Факультет управления повседневной деятельностью подразделений

Осуществляет подготовку офицеров по специальностям «Управление персоналом», «Педагогика и психология» и «Управление организацией». Факультет основан в 2003 году.

  • Факультет радиоэлектронной борьбы (применение и эксплуатация средств радиоэлектронной борьбы с системами управления противника)

Подготовка офицеров по специальности «Средства радиоэлектронной борьбы». Факультет был создан в 1981 году в составе Воронежского высшего военного инженерного училища радиоэлектроники.

  • Факультет радиоэлектронной борьбы (и информационной безопасности)

Подготовка офицеров по специальности «Комплексная информационная безопасность автоматизированных систем». Факультет был создан в 1981 году в составе Воронежского высшего военного инженерного училища радиоэлектроники.

  • Авиационный факультет

Подготовка офицеров по специальности «Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей». Факультет был создан в 1975 году в составе Иркутского ВВАИУ. В июле-августе 2009 года штат факультета пополнился курсантами аналогичного факультета Ставропольского ВВАИУ.

  • Факультет авиационного вооружения

Подготовка офицеров по специальности «Ротоботизированные комплексы авиационного вооружения». Факультет был создан в 1992 в составе Иркутского ВВАИУ. В июле-августе 2009 года штат факультета пополнился курсантами аналогичного факультета Ставропольского ВВАИУ.

  • Факультет авиационной техники

Подготовка офицеров по специальности «Техническая эксплуатация авиационных электросистем и пилотажно-навигационных комплексов». Факультет был создан в 1975 году в составе Иркутского ВВАИУ. В июле-августе 2009 года штат факультета пополнился курсантами аналогичного факультета Ставропольского ВВАИУ.

  • Факультет авиационного радиоэлектронного оборудования

Осуществляет подготовку офицеров по специальностям «Техническая эксплуатация транспортных радиотехнических средств» и «Эксплуатация радиоэлектронных средств самолетов и вертолетов». Факультет был создан в 1987 году в составе Иркутского ВВАИУ. В июле-августе 2009 года штат факультета пополнился курсантами аналогичного факультета Ставропольского ВВАИУ.

  • Радиотехнический факультет

Подготовка офицеров по специальности «Радиоэлектронные системы». Факультет создан в 1994 году на базе факультета радиоэлектроники Тамбовского ВВАИУ РЭ.

  • Факультет авиационных коммуникаций

Готовит офицеров по специальности «Радиотехника». Факультет был создан в 1993 году в составе Тамбовского ВВАИУ РЭ как факультет радиосвязи.

  • Факультет переподготовки и повышения квалификации
  • Специальный факультет

Занимается подготовкой военнослужащих и технических кадров иностранных государств. Подготовка иностранных военных специалистов началась в университете в октябре 1993 года.

  • Общеуниверситетские отделения
  • Департамент информационных технологий
  • Исследовательский отдел
  • Научно-исследовательский испытательный центр радиоэлектронной борьбы
  • Опорные блоки
  • С 1989 года в ВАИУ действует адъюнктура, действуют четыре докторских диссертационных совета по восьми специальностям.

    Примечания

    Литература

    • Военный авиационный инженерный университет (Воронеж) Этапы славного пути (1950-2010 гг. ) / Под ред. Г. В. Зиброва. — Тула: Лев Толстой, 2009. — 336 с. — ISBN 978-5-89609-140-0

    Ссылки

    • неофициальный сайт Военного авиационного инженерного университета (Воронеж)
    • Официальный сайт факультета авиационной радиоэлектронной техники ВАИУ (Воронеж)

    Категории:

    • ВУЗы по алфавиту
    • ВУЗы Воронежа
    • Военные вузы России
    • Военные вузы СССР
    • Военные вузы СССР

    Фонд Викимедиа. 2010 .

    Смотреть что такое «Военно-воздушная академия имени профессора Н. Е. Жуковского и Ю. А. Гагарина (Воронеж)» в других словарях:

      Военно-воздушная академия имени профессора Н.Е. Жуковского и Ю.В. Военно-воздушная академия имени А. Гагарина имени профессора Н.Е. Жуковского и Ю.В. А. Гагарина (Воронеж) Федеральное государственное военное учебное… … Википедия

      Военный учебно-научный центр ВВС «Военно-воздушная академия имени М.В. профессоров Н.Е.Жуковского и Ю. А.Гагарина» (ВУНЦ ВВС ВВА) Основан 23 ноября 1920 г. (Дата основания Академии Жуковского) … Википедия

    Военно-воздушная академия имени Жуковского в Воронеже – один из самых известных и авторитетных вузов Российской Федерации, готовящий высококвалифицированные кадры для Российской армии. Хотя этот престижный вуз был основан всего 5 лет назад, он является продолжателем славных традиций нескольких известных учебных заведений. Данная статья посвящена их истории и значительным достижениям.

    происхождение

    Прародителем Военно-воздушной академии в Воронеже считается Военно-аэродромное техническое училище. Основан в Сталинграде по решению Генерального штаба Вооруженных Сил СССР в конце 1948. Однако свою деятельность начал в 1950 году.

    В 1954 году ВАТУ передислоцировалось в г. Мичуринск Тамбовской области. В 1963 году было принято решение о переименовании этого учебного заведения. Однако через несколько месяцев университет снова переехал.

    История Воронежского высшего военного авиационно-инженерного училища

    В конце 1963 года Мичуринское ВАТУ переехало на нынешнее место. В 1975 году было принято решение о повышении его статуса и учебное заведение было преобразовано в Воронежское высшее военное авиационно-инженерное училище (ВВАИУ). В связи с этим срок обучения был увеличен до 4 лет. Чтобы в результате этих преобразований не было перерыва в обеспечении ВВС необходимыми специалистами, в виде исключения, в 1975 одновременно набирали абитуриентов как со средним техническим, так и с высшим образованием. Первая группа курсантов должна была пополнить ряды кадровых офицеров через 3 года, а вторая — через 4.

    Первый выпуск офицеров с дипломами о высшем специальном образовании в Воронеже состоялся в 1979 году. Для повышения уровня подготовки выпускников в будущем программы обучения продлен до 5 лет.

    В период с 1979 по 1989 год в ВОВУ была проделана большая работа в области развития научной деятельности, что позволило открыть адъюнкт.

    В 90-е годы Воронежская школа имела филиал в г. Борисоглебске. Он создан на базе местного «летающего» ВВУ имени Валерия Чкалова.

    История ВУНЦ ВВС

    Воронежская Военно-воздушная академия появилась в результате слияния нескольких учебных заведений.

    В 1998 году ВВАИУ был преобразован в Военный инженерно-авиационный институт. Через 8 лет к нему присоединили Воронежский военный институт радиоэлектроники.

    В 2007 году университет получил государственную аккредитацию. При этом было принято решение сосредоточить в Воронежском ВАИУ подготовку военных специалистов всех видов наземного обеспечения воздушных полетов: аэродромно-технического, авиационно-технического, аэродромно-технического, радиотехнического, метеорологического и авиационной связи.

    В результате масштабных преобразований к нему были присоединены ВВАИУ, работавшие в Иркутске, Ставрополе и Тамбове. После издания соответствующего приказа весь их личный состав был передислоцирован в Воронеж.

    В 2010 году ГГНИИЦРБ присоединен к Воронежскому ВВАИУ. Кроме того, приказом Минобороны РФ на него возложены функции по подготовке офицеров оперативно-тактического звена Военно-воздушной академии. профессора Н. Жуковский и Ю. Гагарин, выступая в Монино.

    Завершение формирования вуза

    Как видите, когда образовалась Воронежская Военно-Воздушная Академия (ВУНЦ), сказать очень сложно, так как за последние 25 лет в нее постоянно вливались другие ВУЗы , проводя обучение для ВВС России. Однако можно точно указать год, когда его название появилось в списке военных вузов нашей страны. Произошло это в 2012 году, после выхода приказа об объединении Воронежского ВВАИУ и Военно-воздушной академии. профессора Н. Жуковский и Ю. Гагарин.

    Достижения

    Воронежская военно-воздушная академия бережно хранит память о вузах, являвшихся ее предшественниками. Гордостью студентов, преподавателей и огромной армии выпускников ВУНЦ ВВС являются их достижения. Ведь более 280 сотрудников этих военно-учебных заведений в разные годы стали лауреатами Ленинской и Государственной премий Советского Союза, а также удостоены звания Героя Труда. Более 1500 выпускников были удостоены высшей военной награды СССР. 90 из них стал и маршал авиации И.Н. Кожедуб был удостоен этого звания трижды. Среди выпускников Воронежской академии ВВС легенды мировой космонавтики Ю. Гагарин, В. Терешкова, А. Леонов, известные конструкторы С. Ильюшин, А. Микоян, А. Яковлев и более 10 российских космонавтов.

    Состав и структура

    Военно-воздушная академия в г. Воронеже (ВУНЦ ВВС) осуществляет подготовку кадров по 26 военным и 18 гражданским специальностям. На данный момент 445 кандидатов наук и 59врачей, в университете работают около шести десятков профессоров и 215 доцентов.

    В состав Воронежской академии ВВС входят:

    • руководство вуза;
    • общеучебные кафедры;
    • CNI и ICU;
    • ЦПНПК;
    • НИИРЕБН;
    • опорные блоки;
    • научная компания.

    Последнее подразделение было первым в своем роде в современной российской армии и было сформировано по приказу министра обороны РФ в 2013 году. Его появление положило начало движению к созданию нового типа летательных аппаратов , на основе последних технологических достижений.

    Как уже было сказано, с 1989 года в Воронежской академии действует адъюнкт, а также действуют 4 докторских диссертационных совета по 8 специальностям.

    Кроме того, с 2015 года в вузе ведется обучение одаренных детей. Для них был создан кадетский корпус с инженерным уклоном, куда можно поступить после 9-го класса.

    Факультеты

    В состав ВУНЦ ВВС входит 14 факультетов. В их числе:

    • Средства аэродромного технического обеспечения полетов, созданные в 1975;
    • Гидрометеорологический, где готовятся офицеры по специальности, связанной с изучением природных ресурсов планеты аэрокосмическими средствами, и метеорологи.
    • Инженерно-аэродромное обеспечение.
    • Авиационное вооружение.
    • Авиационное оборудование.
    • Управление деятельностью подразделений, осуществляющих подготовку офицеров по специальностям, связанным с педагогикой, психологией, менеджментом и управлением персоналом.
    • Информационная безопасность.
    • Самолет.
    • Радиотехническая опора.
    • Авиационные средства связи, занимающиеся подготовкой офицеров по специальности «Радиотехника».
    • Переподготовка и повышение квалификации.
    • Авиационное электронное оборудование.
    • Специальный факультет, осуществляющий подготовку военнослужащих и технических кадров для армий иностранных государств.

    Филиалы Военно-воздушной академии в г. Воронеже

    ВУНЦ ВВС имеет 2 филиала. Они расположены в Сызрани и Челябинске. Первый из них в настоящее время имеет 10 кафедр, которые наряду с российскими курсантами готовят военных специалистов из Армении, Таджикистана, Казахстана, Гвинеи, Мали, Кыргызстана, Китая, Республики Чад, Вьетнама, Судана, Бурунди, Анголы, Монголии, Джибути, Шри-Ланка, Лаос, Ливия и Никарагуа. Сызранский военный институт был основан незадолго до начала Великой Отечественной войны и изначально базировался в Саратове. В самые трудные годы осуществлял ускоренную подготовку планеристов для фронта. В период 1979-1989 г. 12 выпускников вуза стали Героями Советского Союза за подвиги в небе Афганистана, а 19 летчиков, окончивших Сызранский военный институт, получили золотые звезды за участие в боевых действиях в Чеченской войне.

    Подготовка кадров

    Срок обучения по любой из специальностей профессионального образования — 22 месяца, по высшему образованию — 5 лет.

    Окончившим академию по программам первого вида присваивается звание «прапорщик» и выдается диплом о среднем профессиональном образовании.

    Остальным выпускникам присваивается воинское звание «лейтенант».

    Наряду с курсантами вуза осваивают гражданскую специальность и гарантируют трудоустройство по военной специальности. Судя по отзывам, молодежь привлекает возможность карьерного роста, а также льготы и льготы, которые установлены Конституцией и Федеральным законом РФ для военнослужащих.

    Для поступления в вуз абитуриенту необходимо иметь документ, подтверждающий наличие у него неопределенного уровня знаний по таким предметам как:

    • Русский язык;
    • математика;
    • физика;
    • география;
    • Информатика.

    Научный руководитель:
    Начальник Военного учебно-научного центра ВВС «Военно-воздушная академия»: Зибров Геннадий Васильевич
    — является руководителем в 2-х организациях (действующих — 1, бездействующих — 1).
    — является учредителем в 1 организации.

    Организация с полным наименованием «ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ВОЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ» ВОЕННЫЙ УЧЕБНО-НАУЧНЫЙ ЦЕНТР ВВС «ВОЗДУШНО-ВОЕННАЯ ВОЕННАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ ПРОФЕССОРА Н.Е. ЖУКОВСКОГО И Ю.А. ГАГАРИНА» (ВОРОНЕЖ) ОБДЕРЖАНИЕ ОНМИНИСТЕРСТВА » зарегистрирована 23 августа 2012 года в Воронежской области по юридическому адресу: 394064, Воронежская область, г. Воронеж, ул. Старых Большевиков, 54А.

    Регистратор «» присвоил предприятию ИНН 3661057435 ОГРН 1123668041958. Регистрационный номер в Пенсионном фонде: 046031015956. Регистрационный номер в ФСС: 364140365336021. Количество выданных обществу лицензий: 1.

    9002ЭД 8 Основной вид деятельности по ОКВ . Дополнительные мероприятия по ОКВЭД: 18.1; 18,2; 25.40; 25,61; 25,62; 33,13; 38.32.2; 38.32.3; 38.32.4; 45,20; 49,3; 49,4; 52,23; 58; 59.1; 62.01; 62.02; 62,09; 63,11; 63.11.1; 69,10; 70,22; 71.12.44; 71.12.6; 71,20; 71.20.3; 71.20.4; 71.20.6; 71.20.8; 71.20.9; 72,19; 82,99; 85,11; 85,13; 85,14; 85,21; 85,42; 85.42.1; 85.42.9; 86; 86,10; 91,0; 93,1; 93.2.

    Реквизиты

    ОГРН 1123668041958
    ИНН 3661057435
    КПП 366101001
    Организационно-правовая форма (ОПФ) Учреждения федерального государственного казначейства
    Полное наименование юридического лица ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ВОЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЕННЫЙ УЧЕБНО-НАУЧНЫЙ ЦЕНТР ВВС «ВОЕННО-ВОЗДУШНАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ ПРОФЕССОРА Н.Е. ЖУКОВСКИЙ И Ю.А. ГАГАРИНА» (ВОРОНЕЖ) МИНИСТЕРСТВА ОБОРОНЫ
    Сокращенное наименование юридического лица ВУНЦ ВВС «ВВА»
    Район Воронежская область
    Юридический адрес 394064, Воронежская область, г. Воронеж, ул. Старых Большевиков, 54А
    Регистратор
    Имя Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы № 12 по Воронежской области, № 3668
    Адрес 394018, г. Воронеж, ул. Карла Маркса, 46
    Дата регистрации 23.08.2012
    Дата присвоения ОГРН 23.08.2012
    Бухгалтерский учет в ФНС
    Дата регистрации 23.08.2012
    Налоговый орган Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы № 13 по Воронежской области, № 3661
    Информация о регистрации в ПФР
    Регистрационный номер 046031015956
    Дата регистрации 24.08.2012
    Наименование территориального органа Управление Пенсионного фонда Российской Федерации (Государственное учреждение) в г. Воронеже, № 046031
    Сведения о регистрации в ФСС
    Регистрационный номер 364140365336021
    Дата регистрации 01.01.2016
    Наименование исполнительного органа Филиал №2 Государственное учреждение — Воронежское региональное отделение Фонда социального страхования Российской Федерации, № 3602

    Лицензии

    1. Номер лицензии: 1765
      Дата лицензии: 12.11.2015
      Дата начала лицензии. — Образовательная деятельность, лицензированная Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
      — ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (за исключением указанной деятельности, осуществляемой негосударственными образовательными учреждениями, расположенными на территории инновационного центра «Сколково»)
      — Деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования
      Наименование лицензирующий орган, выдавший или переоформивший лицензию:
      — Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки

    Коды ОКВЭД

    Дополнительные виды деятельности (44):
    18. 1 Полиграфическая деятельность и предоставление услуг в этой области
    18,2 Копирование записанных носителей
    25,40 Производство оружия и боеприпасов
    25,61 Металлообработка и покрытие металлов
    25,62 Механическая обработка металлических изделий
    33,13 Ремонт электронного и оптического оборудования
    38.32.2 Переработка отходов и лома драгоценных металлов
    38.32.3 Переработка отходов и лома черных металлов
    38.32.4 Переработка отходов и лома цветных металлов
    45,20 Техническое обслуживание и ремонт автомобилей
    49,3 Деятельность прочего наземного пассажирского транспорта
    49,4 Грузовые автомобильные перевозки и транспортные услуги
    52,23 Вспомогательная деятельность, связанная с воздушным и космическим транспортом
    58 Издательская деятельность
    59,1 Производство кинофильмов, видеофильмов и телевизионных программ
    62,01 Разработка компьютерного программного обеспечения
    62,02 Консультативная деятельность и работа в области вычислительной техники
    62,09 Деятельность, связанная с использованием компьютеров и информационных технологий, прочая
    63. 11 Деятельность по обработке данных, предоставление услуг по размещению информации и связанная с этим деятельность
    63.11.1 Деятельность по созданию и использованию баз данных и информационных ресурсов
    69,10 Деятельность в области права
    70,22 Бизнес и управленческий консалтинг
    71.12.44 Деятельность, связанная со сбором, обработкой и подготовкой картографической и космической информации, включая аэрофотосъемку
    71.12.6 Деятельность в области технического регулирования, стандартизации, метрологии, аккредитации, каталогизации продукции
    71,20 Технические испытания, исследования, анализ и сертификация
    71.20.3 Испытания и анализ физико-механических свойств материалов и веществ
    71.20.4 Испытания, исследования и анализ полных механических и электрических систем, энергоаудит
    71. 20.6 Экспертиза проектной документации и результатов инженерных изысканий
    71.20.8 Сертификация продукции, услуг и организаций
    71.20.9 Прочая деятельность по техническому контролю, испытаниям и анализу
    72,19 Прочие научные исследования и разработки в области естественных и технических наук
    82,99 Прочая деятельность по поддержке бизнеса, не включенная в другие группировки
    85.11 Дошкольное образование
    85,13 Основное общее образование
    85,14 Среднее общее образование
    85,21 Среднее профессиональное образование
    85,42 Дополнительное профессиональное образование
    85.42.1 Деятельность школ по подготовке водителей автотранспортных средств
    85. 42.9 Деятельность по дополнительному профессиональному образованию прочая, не включенная в другие группировки
    86 Деятельность в области здравоохранения
    86.10 Деятельность больничных организаций
    91,0 Деятельность библиотек, архивов, музеев и других учреждений культуры
    93,1 Деятельность в области спорта
    93,2 Деятельность в сфере отдыха и развлечений

    Подразделения

    Филиалы:

    1. Наименование: ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ВОЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЕННЫЙ УЧЕБНО-НАУЧНЫЙ ЦЕНТР ВВС» ВВС АКАДЕМИИ ИМЕНИ ПРОФЕССОРА Н.Е. ЖУКОВСКИЙ И Ю.А. ГАГАРИН» (ВОРОНЕЖ) ЧЕЛЯБИНСК
      Адрес: 454015, Челябинская область, г. Челябинск, пгт 11, дом 1
      КПП: 744843001
      ИФНС по Курчатовскому району, д. 9744, г.Челябинск, 8, д. 9744.0013 31.07.2013
    2. Наименование: ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ВОЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЕННЫЙ УЧЕБНО-НАУЧНЫЙ ЦЕНТР ВВС «ВОЕННО-ВОЗДУШНАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ ПРОФЕССОРА Н.Е. ЖУКОВСКИЙ И Ю.А. ГАГАРИН» (ВОРОНЕЖ) СЫЗРАНИ
      Адрес: 446007, Самарская область, г. Сызрань, улица Маршала Жукова, дом 1
      КПП: 632543001
      Наименование налогового органа: Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы № 3 Самарская область, № 6325
      Дата постановки на учет в налоговом органе: 23.08.2012

    Другая информация

    История изменений в Объединенном государственном реестре юридических организаций

    1. Дата: 23.08.2012
      UAH: 1123668041958
      Налогообложение: . по Воронежской области, № 3668
      Причина изменения: Создание юридического лица путем реорганизации в форме присоединения
      Документы:
      — Р12001 ЗАЯВЛЕНИЕ О СОЗДАНИИ ЮЛ ПРИ ПРИСОЕДИНЕНИИ
      — УСТАВ юридического лица
      — ПЕРЕДАЧНЫЙ АКТ
      — ПЕРЕДАЧНЫЙ АКТ.

      — ПРИКАЗ
      — ПРИКАЗ
      — ТЕЛЕГРАММА
      — ПРИКАЗ
      — ДОКУМЕНТ, ПОДТВЕРЖДАЮЩИЙ ПОДАЧУ ИНФОРМАЦИИ В ПФР

    2. Дата: 23.08.2012
      грн: 2123668486159
      Налоговый орган: Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы № 12 по Воронежской области, № 3668
      Причина изменения:
    3. Дата: 27.08.2012
      грн: 2123668488975
      Налоговый орган: Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №12 по Воронежской области, №3690 0 Представление на изменение сведений о регистрации юридического лица в качестве страховщика в территориальном органе Пенсионного фонда Российской Федерации
    4. Дата: 27.08.2012
      грн: 2123668489162
      Налоговый орган: Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы № 12 по Воронежской области, № 3668
      Причина изменения:
    5. Дата: 04.02.2013
      грн: 2133668042704
      Налоговый орган: Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы № 12 по Воронежской области № 3690 0 Причина изменения сведений о юридическом лице, содержащемся в ЕГРЮЛ
      Документы:
      — P14001 ЗАЯВЛЕНИЕ ОБ ИЗМЕНЕНИИ ИНФОРМАЦИИ, НЕ СВЯЗАННОЙ С ИЗМЕНЕНИЯМИ. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ДОКУМЕНТЫ (п. 2.1)
      — ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА
    6. The date: 31.07.2013
      UAH: 2133668350033
      Tax authority: Interdistrict Inspectorate of the Federal Tax Service No. 12 for the Voronezh Region, No. 3668
      Reason for the change:
      The документы:

      — ДОКУМЕНТ ОБ ОПЛАТЕ ГОСПОШЛИ
      — УСТАВ юридического лица
      — ПРИКАЗ
      — ПРИКАЗ
      — ДОВЕРЕННОСТЬ

    7. Дата: 31.07.2013
      грн: 2133668350044
      Налоговый орган: Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы № 12 по Воронежской области, № 3690 0 Представление на изменение сведений о постановке на учет юридического лица в налоговом органе
    8. Дата: 21.05.2015
      грн.: 2153668331903
      Налоговый орган: Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы № 12 по Воронежской области, № 3668
      Причина внесения изменений: Начало процедуры реорганизации юридического лица в форме выделение
      Документы:
      — Р12003 УВЕДОМЛЕНИЕ О НАЧАЛЕ РЕОРГАНИЗАЦИОННОЙ ПРОЦЕДУРЫ
      — ПРИКАЗ
    9. Дата: 01. 09.2015
      грн: 2153668573617
      Налоговый орган: Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы № 12 по Воронежской области № 3668
      Причина изменения: Реорганизация юридического лица в форме выделения из него другого юридического лица
      документы:
      — Р12001 ЗАЯВЛЕНИЕ О СОЗДАНИИ ИП ПРИ РЕОРГАНИЗАЦИИ
      — ДОВЕРЕННОСТЬ
      — ДОКУМЕНТ ОБ ОПЛАТЕ ГОСПОШЛИ
      — ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА
      — ПРИКАЗ
      — ПЕРЕДАЧА АКТ
      — УСТАВ юридического лица
    10. Дата: 20.10.2015
      грн: 2153668683925
      Налоговый орган: Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы № 12 по Воронежской области № 3690 0 об изменении государственной регистрации изменения, вносимые в учредительные документы юридического лица, связанные с изменением сведений о юридическом лице, содержащихся в ЕГРЮЛ, на основании заявления
      Документы:
      — Р13001 ЗАЯВЛЕНИЕ О ВНЕСЕННЫХ ИЗМЕНЕНИЯХ В УЧРЕЖДИТЕЛЬСКИЕ ДОКУМЕНТЫ
      — ДОКУМЕНТ ОБ ОПЛАТЕ ГОСПОШЛИ
      — ПИСЬМО
      — ДОВЕРЕННОСТЬ
      — УСТАВ ЮЛ В НОВОЙ ИЗДАНИИ 90 21
    11. Дата: 29. 10.2015
      грн: 2153668704980
      Налоговый орган: Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы № 12 по Воронежской области № 3690 0 Внесение изменений в изменения 1:00090 9 сведения о юридическом лице, содержащиеся в ЕГРЮЛ из-за ошибок, допущенных регистрирующим органом
      Документы:
      — Решение о внесении изменений в ЕГРЮЛ в связи с ошибками
    12. Дата: 18.05.2016
      грн: 2163668442386
      Налоговый орган: Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы № 12 по Воронежской области № 3690
      Представление на изменение сведений о регистрации юридического лица в качестве страхователя в исполнительном органе Фонда социального страхования Российской Федерации
    13. Дата: 20.05.2016
      грн: 2163668693736
      Налоговый орган: Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы № 12 по Воронежской области № 3690
      Представление сведений об изменении сведений о регистрации юридического лица в качестве страхователя в исполнительном органе ФСС РФ
    14. Дата: 12. 12.2018
      грн: 2183668863893
      Налоговый орган: Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы № 12 по Воронежской области, № 3668
      Причина внесения изменений: Представление лицензирующим органом сведений о выдаче лицензии
    15. Дата: 30.03.2019
      грн: 2193668239830
      Налоговый орган: Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы № 12 по Воронежской области № 3669 9 Причина изменения0010 Представление сведений о постановке на учет юридического лица в налоговом органе по месту нахождения филиала/представительства

    Федеральное государственное государственное военное образовательное учреждение высшего профессионального образования Военный учебно-научный центр Военно-воздушных сил «Военно-воздушные ордена Ленина и Октябрьской Революции, дважды Краснознамённая, Ордена Кутузова академия имени профессора Н. Е. Жуковского и Ю. А. Гагарина» — высшее военное учебное заведение Военно-воздушных сил (ВВС). Академия готовит офицеров командно-инженерного, инженерного и военно-гуманитарного профилей для авиации всех родов, родов войск и частей РЭБ Вооруженных Сил Российской Федерации.

    Энциклопедический YouTube

    Субтитры

    История вуза

    Прародителем нынешней академии считается Военное аэродромно-техническое училище ВВС в Сталинграде, решение об открытии которого было принято в конце 1948 года Генеральным штабом Вооруженных Сил СССР, а открытие состоялось 1 января 1950 года.

    Структура академии

    ВУНЦ ВВС готовит специалистов по 18 гражданским и 26 военным специальностям. Среди сотрудников университета 58 докторов и 445 кандидатов наук, 59профессоров и 215 доцентов, большинство из которых были приглашены из других военных вузов с обещанием предоставить жилье, а преподаватели, не имевшие ученого звания (степени), были заведомо не приглашены, чтобы не снижать их аккредитационные показатели.

    В состав академии входят:

    • Руководство академии
    • Общеобразовательные кафедры
    • Центр научно-образовательных информационных технологий
    • Центр подготовки научно-педагогических кадров
    • Испытательный центр исследований и разработок в области радиоэлектронной борьбы
    • Научная компания
    • Опорные блоки

    С 1989 года адъюнктура, четыре докторских диссертационных совета по восьми специальностям.

    Факультеты

    В структуре ВУНЦ ВВС 14 факультетов.

    • Факультет гидрометеорологии

    Осуществляет подготовку офицеров по специальностям «Метеорология» и «Исследование природных ресурсов аэрокосмическими средствами». Подготовка военных метеорологов в 1950-1956 г. проводилась в Серпуховском авиационно-техническом училище специальных служб, в 1956-1960 гг. в Кирсановском военном авиационно-техническом училище. С 1962 г. подготовка специалистов метеорологической службы возобновилась в метеорологическом цикле Мичуринского военного авиационно-технического училища, затем в Воронежском военном авиационно-инженерном училище, затем в институте, а ныне ВУНЦ ВВС. Факультет основан в 1975 году.

    • Факультет средств аэродромного технического обеспечения полетов

    Осуществляет подготовку офицеров по специальностям «Холодильная, криогенная техника и кондиционирование воздуха», «Аэродромно-техническое обеспечение полетов авиации» и «Метрология и метрологическое обеспечение». Первый набор курсантов на основные тыловые специальности состоялся в 1949 г., а уже осенью 1951 г. тыл ВВС получил первых специалистов — техников по строительству и эксплуатации аэродромов, по эксплуатации и ремонту аэродромных машин, для эксплуатации и ремонта спецтехники. Факультет был основан в 1975.

    • Факультет инженерно-аэродромного обеспечения

    Осуществляет подготовку офицеров по специальностям «Автомобильные дороги и аэродромы» и «Электроснабжение предприятий». Факультет основан в 1975 году.

    • Факультет управления повседневной деятельностью подразделений

    Осуществляет подготовку офицеров по специальностям «Управление персоналом», «Педагогика и психология» и «Управление организацией». Факультет основан в 2003 году.

    • Факультет радиоэлектронной борьбы (применение и эксплуатация средств радиоэлектронной борьбы с системами управления противника)

    Подготовка офицеров по специальности «Средства радиоэлектронной борьбы». Факультет был создан в 1981 году в составе Воронежского высшего военного инженерного училища радиоэлектроники.

    • Факультет радиоэлектронной борьбы (и информационной безопасности)

    Подготовка офицеров по специальности «Комплексная информационная безопасность автоматизированных систем». Факультет был создан в 1981 году в составе Воронежского высшего военного инженерного училища радиоэлектроники.

    • Авиационный факультет

    Подготовка офицеров по специальности «Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей». Факультет был создан в 1975 году в составе Иркутского ВВАИУ. В июле-августе 2009 года штат факультета пополнился курсантами аналогичного факультета Ставропольского ВВАИУ.

    • Факультет авиационного вооружения

    Подготовка офицеров по специальности «Ротоботизированные комплексы авиационного вооружения». Факультет был создан в 1992 в составе Иркутского ВВАИУ. В июле-августе 2009 года штат факультета пополнился курсантами аналогичного факультета Ставропольского ВВАИУ.

    • Факультет авиационной техники

    Подготовка офицеров по специальности «Техническая эксплуатация авиационных электросистем и пилотажно-навигационных комплексов». Факультет был создан в 1975 году в составе Иркутского ВВАИУ. В июле-августе 2009 года штат факультета пополнился курсантами аналогичного факультета Ставропольского ВВАИУ.

    • Факультет авиационного радиоэлектронного оборудования

    Осуществляет подготовку офицеров по специальностям «Техническая эксплуатация транспортных радиотехнических средств» и «Эксплуатация радиоэлектронных средств самолетов и вертолетов». Факультет был создан в 1987 году в составе Иркутского ВВАИУ. В июле-августе 2009 года штат факультета пополнился курсантами аналогичного факультета Ставропольского ВВАИУ.

    • Радиотехнический факультет

    Подготовка офицеров по специальности «Радиоэлектронные системы». Факультет создан в 1994 году на базе факультета радиоэлектроники Тамбовского ВВАИУ РЭ.

    • Факультет авиационных коммуникаций

    Готовит офицеров по специальности «Радиотехника». Факультет был создан в 1993 году в составе Тамбовского ВВАИУ РЭ как факультет радиосвязи.

    • Факультет переподготовки и повышения квалификации
    • Специальный факультет

    Занимается подготовкой военнослужащих и технических кадров иностранных государств. Подготовка иностранных военных специалистов началась в ВУНЦ ВВС в октябре 1993 года.

    Филиалы

    Военно-воздушная академия имеет два филиала:

    • Военный учебно-научный центр Военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия» (филиал, г. Сызрань, г. Самара Область, край). Бывшее Сызранское высшее военное авиационное училище лётчиков;
    • Военный учебно-научный центр ВВС «Военно-воздушная академия» (филиал, г. Челябинск). Бывший имени 50-летия ВЛКСМ.

    Национальный аэрокосмический университет им. Жуковского «Харьковский авиационный институт» – обучение в Украине

    Бухгалтерский учет и аудит 4 года $2,500 RU
    Авиационные двигатели и силовые установки 4 года 2 500 долл. США/3 500 долл. США EN, RU
    Самолеты и вертолеты, технология производства самолетов 4 года 2 500 долл. США/3 500 долл. США ЕН, РУ
    Прикладная лингвистика 4 года 2500 долларов США RU
    Автомобили и автопарк 4 года 2500 долл. США RU
    Авиационные двигатели и силовые установки 4 года 2500 долл. США RU
    Авионика 4 года 2500/3500 долл. США RU
    Биомедицинская информатика и радиоэлектроника 4 года 2500 долларов США RU
    Вычисление обработки информации 4 года 2500 долл. США RU
    Вычислительный интеллект 4 года 2500 долларов США RU
    Вычислительная техника 4 года 2 500 долл. США/3 500 долл. США EN, RU
    Компьютерные системы и сети 4 года 2 500 долл. США РУ
    Компьютерные системы технического изображения 4 года 2 500 долл. США RU
    Компьютерная диагностика автомобилей 4 года 2500 $ RU
    Компьютеризированное проектирование и строительство самолетов 4 года 2 500 долл. США/3 500 долл. США EN, RU
    Компьютерно-интегрированное управление в энергетике 4 года 2500 долларов США RU
    Компьютеризированные технологические процессы и производство 4 года 2500 долл. США RU
    Компьютерно-интегрированные технологии проектирования энергетических систем 4 года 2500 $ RU
    Компьютерно-ориентированная и экспериментальная гидромеханика 4 года 2500 долл. США RU
    Компьютерно-ориентированные технологии проектирования 4 года 2500 долларов США RU
    Консультирование и психотерапия 4 года 2500 долларов США RU
    Проектирование и изготовление композитных конструкций 4 года 2500 долл. США RU
    Распределенные информационные системы 4 года 2500 долларов США RU
    Документоведение и информационная деятельность 4 года 2500 долларов США RU
    Экология и охрана окружающей среды 4 года 2500 долл. США RU
    Экономика предприятия 4 года 2500 долл. США RU
    Управление энергопотреблением 4 года 2500 долл. США RU
    Энергоменеджмент и энергосбережение 4 года 2500 долл. США RU
    Технологии защиты окружающей среды 4 года 2500 долл. США RU
    Оценка товаров и услуг 4 года 2500 долл. США RU
    Финансы и кредит 4 года 2500 долларов США RU
    Управление внешнеэкономической деятельностью 4 года 2500 долл. США RU
    Газотурбинные установки и компрессорные станции 4 года 2500 долларов США RU
    Геоинформационные системы и технологии 4 года 2500 долл. США RU
    Информационно-аналитическое обеспечение управленческой деятельности 4 года 2 500 долл. США RU
    Безопасность информационных и коммуникационных систем 4 года 2500 долл. США/3500 долл. США EN, RU
    Информационные системы и вспомогательные технологии виртуальной установки 4 года 2500 долларов США RU
    Информационные технологии в газотурбостроении 4 года 2500 долл. США RU
    Информационные технологии проектирования 4 года 2500 долл. США RU
    Информационные технологии проектирования и диагностики технических объектов 4 года 2500 $ RU
    Информационно-коммуникационные сети 4 года 2500 долларов США RU
    Интеллектуальные информационно-измерительные системы 4 года 2500 долл. США RU
    Интеллектуальные системы и технологии 4 года 2500 долл. США RU
    Интеллектуальные транспортные системы 4 года 2500 долл. США RU
    Международный бизнес 4 года 2 500 долл. США РУ
    Международная экономика 4 года 2500 долларов США RU
    Инженерия логистических систем 4 года 2500 долл. США RU
    Динамика и прочность машин 4 года 2 500 долл. США/3 500 долл. США RU
    Техническое обслуживание и ремонт самолетов и двигателей 4 года 2 500 долл. США RU
    Менеджмент 4 года 2500 долларов США RU
    Управление организациями 4 года 2 500 долл. США/3 500 долл. США EN, RU
    Технология изготовления авиационных двигателей и силовых установок 4 года 2500 долл. США RU
    Маркетинг 4 года 2500 долларов США RU
    Математическое и компьютерное моделирование 4 года 2500 долларов США RU
    Механика и прочность композитных конструкций 4 года 2500 долл. США RU
    Ракетные боеприпасы и ствольное оружие 4 года 2500 долл. США RU
    Разработка мобильных приложений 4 года 2500 долл. США RU
    Атомные энергоблоки 4 года 2500 долларов США RU
    Дизайн упаковочных машин 4 года 2500 долл. США RU
    Программируемые портативные системы и Интернет 4 года 2500 долларов США RU
    Управление проектами 4 года 2500 долларов США RU
    Психологическое управление персоналом и связями с общественностью 4 года 2500 долл. США RU
    Государственное управление и управление 4 года 2500 долларов США RU
    Качество, стандартизация и сертификация 4 года 2 500 долл. США RU
    Радиоэлектронные устройства, системы и комплексы 4 года 2500 долл. США RU
    Радиоэлектронные интеллектуальные инструменты 4 года 2500 долларов США RU
    Роботомеханические системы и комплексы 4 года 2500 $ RU
    Ракетно-космические комплексы 4 года 2500 долл. США RU
    Ракетные двигатели и силовые установки 4 года 2 500 долл. США/3 500 долл. США EN, RU
    Управление безопасностью и качеством товаров и услуг 4 года 2500 долл. США RU
    Спутники, двигатели и силовые установки 4 года 2500 долл. США RU
    Разработка программного обеспечения 4 года 2500 долларов США RU
    Космический мониторинг Земли 4 года 2500 долл. США RU
    Системный анализ и управление 4 года 2500 долл. США RU
    Проектирование системы 4 года 2500 долларов США RU
    Системное программирование 4 года 2500 долл. США RU
    Технологии и средства связи 4 года 2 500 долл. США RU
    Испытания и сертификация самолетов 4 года 2 500 долл. США RU
    Контроль и метрологическая поддержка качества производства 4 года 2 500 долл. США РУ
    Системы автоматической навигации и адаптивного управления 4 года 2 500 долл. США/3 500 долл. США EN, RU
    Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии 4 года 2 500 долл. США RU
    Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии 4 года 2 500 долл. США RU

    Рочестерский технологический институт | РИТ

     

    Поиск

    Подать заявку на осень 2023 года

    Заранее начните подачу заявления и узнайте, что нам нужно.

    Как подать заявку

    На что-то удивительное

    Победа в национальных чемпионатах

    Защита разнообразной истории

    Сила будущего

    Творчество и инновации

    Кооператив и карьера

    Лидерство в области устойчивости

    гостеприимная и инклюзивная среда

    Глобальное участие

    Междисциплинарное сотрудничество

    Революционные исследования

    Приверженность добра

    Изучение

    Лиц RIT

    • 12012012

      Лиц RIT

      • 12012012

        Положительное влияние

        Кэтрин Даффи

        Социология и международные отношения

        Она профессиональная балерина и гуманитарный деятель, в свободное время работает волонтером в детском доме на Гаити. Даффи создала программу на получение степени в Школе индивидуального обучения, чтобы однажды она могла основать собственную некоммерческую организацию.

      • Искусство переговоров

        Шал Хазанчи

        Заведующий кафедрой и профессор кафедры менеджмента

        Это больше, чем посредничество в получении хорошей зарплаты, умение вести переговоры является залогом успеха и ключевым жизненным навыком для всех профессионалов.

      • Потоковое вещание по всему миру

        Нейт Беллавиа

        Кино и анимация

        Студенческая радиостанция RIT вещает на сообщество Рочестера и транслируется по всему миру. Беллавиа, музыкальный руководитель WITR, ценит то, что в RIT есть место, где люди, любящие музыку, могут сблизиться благодаря своей страсти и поделиться этой связью в эфире.

      • Более одного пути

        Берта Ривера

        Прикладные искусства и науки

        Благодаря гибкости в формировании своего образования в зависимости от своей профессиональной и личной жизни, Ривера пришла к выводу, что Школа индивидуального обучения является путем к получению удовлетворительной степени и успешной карьере, которая окупается. .

      • Специя жизни

        Кейт Фергюсон

        Финансы и международный бизнес

        Разнообразие — вот что ценит Фергюсон. И ни один день не бывает одинаковым для этого двойного мастера, который играет в футбол и участвует в различных мероприятиях в RIT.

      • Отдавать обратно

        Дженнифер Уилер, доктор медицины, бакалавр наук ’01

        Биотехнология

        Семейная медицина

        После 11 сентября Уиллер поступил на службу в армию США и служил врачом в Афганистане. Сейчас она практикует семейную медицину и работает наставником для студентов RIT, которые начинают свою карьеру в медицине.

      • Творческий конвейер

        Andrew Sevigny

        Motion Picture Science

        Sevigny проводит исследования, чтобы помочь кинематографистам перевести то, что они создают на своих компьютерах, в полноценный кинематографический опыт.

      • Плевать

        Даймонд Гай

        Биомедицинские науки

        Биомедицинское научное исследование Гая занимается анализом микробов, связанных с сердечными заболеваниями. Она надеется сохранить здоровье населения одним флаконом слюны за раз.

      • Шлюз ИИ

        Хумза Сайед

        Вычислительная техника

        Сайед продвигает мир вперед, разрабатывая алгоритмы, использующие искусственный интеллект, чтобы сделать повседневные задачи проще и эффективнее.

      • Часть чего-то большего

        Кимберли Хеджер

        Компьютерные инженерные технологии

        Для Хеджер отдача является особой частью сообщества RIT, которая позволяет ей влиять на мир, по одному сервисному проекту за раз.

      • Образование: мощный инструмент устойчивого развития

        Элизабет Мур

        Устойчивое развитие Доктор философии.

        Мур исследует наноматериалы и их использование в экологически чистых энергетических технологиях. Она делится этими знаниями с будущими поколениями, которые могут влиять на окружающую среду.

      • Содействие успеху женщин

        Шэннон Макхейл

        Кибербезопасность

        Как глава отдела по связям с общественностью организации Women in Computing, Макхейл стремится организовать профессиональные возможности для своих членов, продвигая женский опыт в компьютерных специальностях и отдавая должное клубу, который дал ей так много.

      • Подключение детей к науке

        Девон М. Кристман

        Физика

        Летом Кристман провел семинар под названием «Научные эксперименты» для группы детей из программы RIT «Дети в кампусе». Помогая изменить их взгляды на то, кто и что такое ученый, Кристман формирует умы ученых завтрашнего дня.

      • Предоставление голоса сообществу

        Тианна Манон ’15

        Связь

        Будучи выпускницей программы журналистики, Манон применила на практике платформы и возможности для рассказывания историй, которыми она воспользовалась в RIT. Сегодня Манон является главным редактором Open Mic Rochester, онлайн-журнала, который дает голос чернокожему сообществу Рочестера.

      • Архитектура потрясающая

        Блэр Бенсон

        Архитектура M.Arch.

        Когда Блэр сменила работу, она поняла, что никогда не поздно заниматься любимым делом. Теперь она принимает совместный характер процесса проектирования, сочетая функциональность, эстетическую привлекательность и ответственные методы в своей архитектурной работе.

      • Руки времени

        Лэндин Хэтч

        Музейные исследования

        В мастерской RIT вы можете свободно проектировать, тестировать, ремонтировать и строить. Hatch использует The Construct для создания 3D-печатных рук-манекенов для 19-летнего музея Genesee Country Village & Museum.выставка одежды века.

      • Предпринимательские решения экологических проблем

        Шервин Миллетт

        Устойчивое развитие Доктор философии.

        Миллетт из Тринидада и Тобаго, островного государства, которому нужен способ справиться с проблемой отходов в стране с ограниченным пространством. Миллетт изучает, может ли циркулярная экономика стать решением.

      • Защита тех, кто защищает нас

        Rachael Aho

        Наука о физических упражнениях ’17

        Ахо использует свою степень в области физических упражнений для работы в качестве личного тренера, который работает с лицами, оказывающими первую помощь. Она помогает пожарным оставаться в форме и предотвращать производственные травмы.

      • Отношения — ключ к успеху

        Джесс Судол ’06

        Вице-президент/менеджер гражданского отдела, Passero Associates

        Построение отношений и оттачивание коммуникативных навыков являются важными навыками для достижения успеха в любой области. Passero Associates признала дух сотрудничества студентов RIT. Они продолжают нанимать студентов и выпускников RIT за их динамичные навыки межличностного общения, а также за их знания.

      • Привнесение культуры глухих на большой экран

        Райдриа Уокер

        Дизайн и технологии обработки изображений

        Уокер хочет поделиться историями о глухих и слабослышащих, чтобы преодолеть разрыв между культурами и представить сообщество глухих в Голливуде.

      • Волнение живого выступления

        Тед Каннинг

        Дополнительные преподаватели

        Директор ансамбля Steelband

        Для профессора Теда Каннинга музыка — это универсальный язык, который может выучить каждый. Независимо от вашей специальности, независимо от вашего уровня опыта, вы можете сделать музыку частью своей жизни в RIT.

      • Небо это предел

        Аарон Гордон

        Кино и анимация

        Гордон основал Optic Sky, анимационную компанию, после окончания RIT со степенью в области кино. Он помогает развивать новые таланты, приглашая студентов RIT работать в своих съемочных группах.

      • Создание сбалансированного, равноправного мира

        Remy DeCausemaker

        Коммуникации и медиатехнологии

        Государственная политика

        Программное обеспечение с открытым исходным кодом является неотъемлемой частью движения к равенству. Для ДеКаузмейкера это означало создание программы на получение степени в Школе индивидуализированных исследований, ориентированной на конкретные области знаний, необходимые ему для построения карьеры, которую он хотел.

      • Новый способ рассказывать истории

        Клэр Уилкокс

        Недекларированное искусство и дизайн

        Объединяя исполнительское искусство с технологиями и дизайном, Клэр Уилкокс создает динамику повествования, которая использует технологии для обмена историями в кино и на сцене.

      • Взгляд на приз

        Лили Лаутеншлагер

        Биомедицинские фотографические коммуникации

        Страсть Лаутеншлагер к помощи другим привела ее к совместной работе в области медицинских наук. Благодаря практическому опыту изучения глаз Лили нашла работу на неполный рабочий день, пока она продолжает свое образование в RIT.

      • Там где тебе место

        Коринн Мендьета

        Технология машиностроения

        Мендьета нашел дом в студенческом самоуправлении. В качестве вице-президента она следит за тем, чтобы у всех студентов было все необходимое для достижения успеха.

      • Сила архитектуры

        Нана-Яв Андох

        Доцент кафедры архитектуры

        Нан-Яв Андох учит своих студентов тому, что архитектура — это больше, чем красивые здания. Это элемент, который может соединять и объединять сообщества.

      • Помимо человека

        Джессика Вегман

        Психология Специальность

        Взгляд на мир глазами другого вида — это лишь один из способов связи с окружающим миром. Благодаря исследованиям, проводимым преподавателями, Вегман работает над улучшением качества жизни североамериканских речных выдр, изучая их визуальное восприятие.

      • Онлайн-вбрасывание

        Эван Хирш

        Информатика

        Замена перчаток и шлемов на монитор и мышь открыла новую эру в спорте: соревновательные, организованные игры. Отражая профессиональный киберспорт, команда RIT eSports стремится к соревновательным играм на максимально возможном уровне, соперничая с азартом традиционных спортивных команд.

      • Любите то, что делаете

        Дэвид Эвен MBA ’18

        Вице-президент компании WG Arthur Co. от своих наставников, что правильное обращение с людьми всегда является лучшей политикой.

      • Биоразлагаемая упаковка

        Карлос Диас Акоста

        Адъюнкт-профессор

        Исследования Диаса Акосты в области устойчивой упаковки привели его класс к биоразлагаемому решению. Разработка упаковки на основе кукурузы используется не только для уменьшения количества пищевых отходов, попадающих на свалки, но и для того, чтобы сделать мир более экологичным.

      • Разработка лучших решений

        Пурнима Падманабхан

        Доцент

        Студенты профессора Падманабхана участвуют в практических исследованиях, которые помогают построить лучшее будущее за счет создания передовых сложных материалов, которые могут решить проблемы в солнечной энергетике, здравоохранении, сельском хозяйстве и многом другом.

      • Где наука встречается с искусством

        Зайнеб Джафф

        Медицинские исследования

        Дизайн металлов и ювелирных изделий

        Изучение медицинских наук помогло Джафф развить логику и аналитические способности. Добавление двойной специализации по металлу и дизайну ювелирных изделий подготовит ее к поступлению в медицинскую школу, где современные врачи должны быть как знающими, так и новаторскими в своих подходах к уходу за пациентами.

      • Комбинация мощности

        Дайана Солт BS ’10, MS ’17

        Руководитель отдела разработки стратегии

        L3/Harris Corp. Communication Systems

        Сочетание технологического образования с гуманитарными науками дало Дайане Солт мощное сочетание, необходимое ей для разработки бизнес-стратегий для L3/ Харрис.

      • Превосходная картинка

        Амелия Гамильтон

        Фотография

        Идеальный снимок занимает всего доля секунды, и страсть Гамильтона к запечатлению эмоций помогает создавать аутентичные изображения в данный момент.

      • Визуальное исследование

        Fred Beam ’85

        В качестве координатора по работе с Sunshine 2.0, театральной группы в Национальном институте RIT для глухих, Beam и его труппа проводят представления и мероприятия для глухих и слабослышащих детей и взрослых, которые освещают области культура глухих, грамотность и STEM.

      • Всегда развивается

        Элизабет Рудер

        Ассистент профессора

        Питание — это постоянно меняющаяся область, в которой знания постоянно развиваются. Рудер любит наблюдать, как ее ученики задают вопросы о том, что они знают, используя практический опыт, чтобы внести свой вклад в будущие рекомендации по питанию.

      • Отправился в Google

        Этелия Лунг

        Дизайн новых медиа

        Навыки, полученные Лунг в области дизайна новых медиа, подготовили ее к стажировке в Google. Этот связанный с карьерой опыт работы, который превратился в работу на полный рабочий день, является лишь одним из способов, с помощью которых экспериментальное обучение формирует будущее студента.

      • Слияние прошлого и настоящего

        Девин Клибанов

        Цифровой 3D-дизайн

        Коллекция Cary Graphics Art Collection RIT позволяет учащимся просматривать стили печати и графическое искусство тысячелетней давности. Чтобы сохранить эти артефакты, Клибанов работает с другими студентами и преподавателями над созданием виртуального просмотра.

      • МетроГном

        Баррингтон Кэмпбелл

        Дизайн и разработка игр

        Мастерство, тестирование, проектирование, программирование — это то, чем он занимается. С помощью программы RIT по дизайну игр Кэмпбелл и его команда создали игру, которая привлекла внимание 20th Century Fox, что привело его к стажировке в компании.

      • Врожденное счастье

        Аманда ДеВито EMBA ’19

        Вице-президент по взаимодействию с клиентами, Butler/Till Media

        Счастье сотрудников и достижение бизнес-результатов — основное внимание ДеВито в Butler Till Media and Communications. Знание всей работы и энергии, которые она вкладывает в развитие бизнеса клиента, само по себе приносит удовлетворение.

      • Вызов эмоций через музыку

        Джонатан Крюгер

        Профессор

        Выполнение трудной задачи, но радость обучения. Крюгер любит сочинять музыку для визуальных средств. Как председатель Департамента исполнительских искусств, Кругар сосредотачивается на том, чтобы улучшить сцену с помощью музыки, сохраняя при этом аудиторию погруженной в среду.

      • Шагая вверх

        Эшли Косак

        Машиностроение

        Это может быть просто табуретка, но она представляет собой нечто большее, чем доступное оборудование в Механическом цеху. Это символ повышенной осведомленности и инклюзивности женщин в области инженерии в RIT. После выпуска Косак хочет повлиять на изменения, помогая женщинам делать карьеру в области инженерии.

      • Будущее медицины

        Николь Паннулло

        Биохимия

        Работая над исследовательским проектом под руководством профессорско-преподавательского состава, Паннулло приобрел практический исследовательский опыт, чтобы строить будущее в области регенеративной медицины. Это один из способов, которым Паннулло применяет экспериментальное обучение.

      • Сделайте прыжок

        Michael Oshetski ’03

        Генеральный директор, Micatu Inc.

        Сосредоточившись на повышении эффективности и устойчивости коммунальных сетей, Ошецкий, выпускник RIT, страстно любит предпринимательство. Превратив стартап в реальность, он поделился ключевым советом: просто действуйте.

      • Сила музыки

        Бекки Джейсен

        Помощник врача

        Джейсен — старший помощник врача и музыкальный директор RIT Players. Она применяет свою страсть к музыке для исследования того, как музыка может уменьшить боль и тревогу у педиатрических пациентов.

      • Продвижение нейротехнологии

        Харрисон Каннинг

        Инновационная наука в нейротехнологии

        Школа индивидуальных исследований позволила Каннингу получить степень, сочетающую исследования в области компьютерных наук, бизнеса и неврологии, чтобы он мог построить бизнес, который может массово производить интерфейсы мозг-компьютер для помощи людям с ограниченными возможностями.

      • Улучшение взаимодействия человека с компьютером

        Matt Huenerfauth

        Профессор

        Улучшение взаимодействия с онлайн-платформами для людей с ограниченными возможностями является конечной целью исследования Huenerfauth. Обучая дизайнеров создавать и разрабатывать более доступные веб-сайты и мобильные сети, более широкая аудитория может подключаться к этим технологиям и получать от них пользу.

      • Расширение ASL

        Тина Гудро Коллисон

        Профессор химии

        Сложный словарный запас и отсутствие специальных знаков в американском языке жестов делает изучение органической химии сложной задачей для глухих и слабослышащих студентов. Collision работала с переводчиками над разработкой новых знаков ASL, что привело к значительному улучшению обучения ее учеников.

      • Физика анимации

        Мари Джей Бланшар

        Доцент

        Школа кино и анимации

        Чтобы создать движение, классы Бланшар наполнены движением: ученики прыгают, ползают и ходят, чтобы лучше понять физику, которую они пытаются нарисовать.

      • Улучшение реальности

        Кевин Кха

        Imaging Science

        Кха проходил стажировку в Oculus, тестируя их VR-камеры следующего поколения, которые могут помочь правоохранительным органам и повлиять на обучение в школах. Стажировка превратилась в работу на полный рабочий день, и Кха планирует работать над улучшением опыта виртуальной реальности.

      • Учиться усваивать знания

        John Myers ’83

        Фотография

        Для Майерса, который путешествовал по миру, фотографируя людей и места, RIT был ключом к его подготовке к адаптации в постоянно меняющейся отрасли. Навыки, которые он оттачивал в студенческие годы, — любознательность, ответственность, коммуникативные навыки — укрепили его многолетнюю карьеру фотографа.

      Предыдущий Следующий

      См. больше видео Faces of RIT  

      RIT — один из ведущих университетов страны, работающий на стыке технологий, искусства и дизайна. Мы — университет, который формирует будущее и улучшает мир с помощью творчества и инноваций… Мы придаем большое значение тому, чтобы нести в мир добро.

      Подробнее от президента Мансона

      События

      Оставайтесь на связи

      Идет загрузка…

      Поиск РИТ

      Этот веб-сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить лучший пользовательский опыт и функциональность. Вы можете контролировать и настраивать файлы cookie в своем веб-браузере. Заявление о файлах cookie | Как отключить файлы cookie

      крупных инициатив | Правительство Индии, Министерство образования

      • Центральный университет имени Махатмы Ганди

        PO-Мотихари, Мотихари, Бихар — 845401

      • Индийский институт информационных технологий, дизайна и производства (IIITDM)

        Курнул, Андхра-Прадеш — 600127

      • Национальный технологический институт (NIT) — Нагпур

        НИТ Нагпур — 440001

      • Национальный технологический институт (НИТ) — Сурат

        Иччанатх, Сурат, Гуджарат — 395007

      • Национальный технологический институт (NIT) — Уттарханд

        Правительство. Политехнический институт, Сринагар (Гарвал), Уттарханд — 246174

      • Национальный технологический институт (NIT) — Агартала

        Агартала, Трипура

      • Национальный технологический институт (NIT) — Тиручирапалли

        Тиручирапалли, Тамил Наду – 620 015

      • Национальный технологический институт (NIT) — Сикким

        Сикким, блок Барфунг, район Равангла, Южный Сикким — 737139

      • Национальный технологический институт (NIT) — Сураткал

        Шринивасанагар Сураткал — 575 025

      • Национальный технологический институт (NIT) — Пудучерри

        Пудучерри

      • Национальный технологический институт (NIT) — Руркела

        Руркела, Орисса — 769008

      • Национальный технологический институт (NIT) — Нагаленд

        Нагаленд

      • Национальный технологический институт (NIT) — Мегхалая

        Мегхалая

      • Национальный технологический институт (NIT) — Манипур

        Манипур

      • Национальный технологический институт (NIT) — Джамшедпур

        Джамшедпур, Джаркханд — 831014

      • Национальный технологический институт (NIT) — Сринагар

        Хазаратбал, Сринагар, J&K — 1

      • Национальный технологический институт (НИТ) — Курукшетра

        Курукшетра, Харьяна — 132119

      • Национальный технологический институт (NIT) — Хамирпур

        Хамирпур, Х. П. — 177001

      • Национальный технологический институт (NIT) — Гоа

      • Национальный технологический институт (NIT) — Райпур

        Райпур, Чхаттисгарх

      • Национальный технологический институт (NIT) — Каликут

        Каликут — 673601

      • Национальный технологический институт (NIT) — Патна

        Патна, Бихар — 800005

      • Национальный технологический институт (NIT) — Силчар

        Силчар, Ассам — 788010

      • Национальный технологический институт (NIT) — Аруначал-Прадеш

        Юпия, округ Папум Паре, Аруначал-Прадеш — 7

      • Национальный технологический институт (NIT) — Варангал

        Варангал, А.П. — 506004

      • Национальный технологический институт (NIT) — Мизорам

        Мизорам, Чалтланг, Айзол-796012

      • Национальный технологический институт (NIT) — Аллахабад

        Аллахабад, UP — 211004

      • Национальный технологический институт (NIT) — Бхопал

        Бхопал — 462007

      • Национальный технологический институт (NIT) — Джайпур

        Джайпур, Раджастхан — 302017

      • Национальный технологический институт (NIT) — Джалландхар

        Г. Т. Road, Bye Pass, Джалландхар, Пенджаб — 144011

      • Индийский институт информационных технологий, дизайна и производства Пандит Дварка Прасад Мишра (IIITDM) — Джабалпур

        IT Bhawan, Jabalpur Engg. Кампус, Ранджи, Джабалпур, Мадхья-Прадеш — 482011

      • Индийский институт информационных технологий, дизайна и производства (IIITDM) — Ченнаи

        Канчипурам, Мелакоттайюр, Ченнаи — 600048

      • Индийский институт информационных технологий (IIIT) — Аллахабад

        Деогхат, Джхалва, Аллахабад — 211 002

      • Индийский институт информационных технологий и менеджмента (IIITM) — Гвалиор

        Морена Линк Роуд Гвалиор — 474003

      • Индийский технологический институт (ИИТ) — Варанаси

        Варанаси — 221005

      • Индийский технологический институт (ИИТ) — Манди

      • Индийский технологический институт (ИИТ) — Рурки

        Рурки — 247667

      • Индийский технологический институт (ИИТ) — Ропар

        Ропар, Пенджаб

      • Индийский технологический институт (ИИТ) — Патна

      • Индийский технологический институт (ИИТ) — Мумбаи

        Поваи, Мумбаи — 400076

      • Индийский технологический институт (ИИТ) — Хайдарабад

        Хайдарабад

      • Индийский технологический институт (ИИТ) — Харагпур

        Почтовый индекс Харагпур — 721302

      • Индийский технологический институт (ИИТ) — Канпур

        Почтовый индекс ИИТ, Канпур — 208076

      • Индийский технологический институт (ИИТ) — Индаур

        Khandwa Road, Индаур — 452 017

      • Индийский технологический институт (ИИТ) — Гувахати

        Северный Гувахати, Гувахати – 781039

      • Индийский технологический институт (ИИТ) — Ченнаи

        Почтовый индекс ИИТ, Ченнаи-600036

      • Индийский технологический институт (ИИТ) — Гандинагар

        Гандинагар, Ахмадабад

      • Индийский институт менеджмента (IIM) — Уттаракханд

        Кашипур, Уттаракханд

      • Индийский институт менеджмента (IIM) — Тиручираппалли

        Тиручираппалли, Тамил Наду — 620015

      • Индийский институт менеджмента Раджива Ганди (IIM) — Шиллонг

        Комплекс Маюрбхандж Шиллонг

      • Индийский институт менеджмента (IIM) — Раджастхан

        Удайпур, Раджастхан

      • Индийский институт менеджмента (IIM) — Пенджаб

        Здание Пенджабского технологического института, Амритсар, Пенджаб – 143105

      • Индийский институт менеджмента (IIM) — Одиша

        Силикон Вест, PO Сасон, Самбалпур, Одиша — 768200

      • Индийский институт менеджмента (IIM) — Мадхья-Прадеш

        Индор, Пигдамбер, Рау, Мадхья-Прадеш — 453331

      • Индийский институт менеджмента (IIM) — Лакхнау

        Прабандх Нагар, оф. Ситапур-роуд, Лакхнау — 226013

      • Индийский институт менеджмента (IIM) — Калькутта

        Даймонд-Харбор-роуд, Джока, Калькутта — 700104

      • Индийский институт менеджмента (IIM) — Кожикоде

        Кожикоде, Куннамангалам П.О., Кожикоде, Керала — 673571

      • Индийский институт менеджмента (IIM) — Ранчи

        Кампус Одри Хаус, Мерс Роуд, Ранчи, Джаркханд

      • Индийский институт менеджмента (IIM) — Химачал-Прадеш

        Сирмаур, Химачал-Прадеш

      • Индийский институт менеджмента (IIM) — Харьяна

        Блок гуманитарных наук, MDU Рохтак, Харьяна — 124001

      • Индийский институт менеджмента (IIM) — Чхаттисгарх

        Old Dhantari Road, Sejbahar, Raipur, Chhattisgarh — 4

      • Индийский институт менеджмента (IIM) — Бодх-Гая

        Кампус Магадского университета, Бодх-Гая — 824234

      • Индийский институт менеджмента (IIM) — Бангалор

        Bannerghatta Road, Бангалор — 560076

      • Индийский институт менеджмента (IIM) — Вишакхапатнам

        Кампус Университета Андхра, Вишакхапатнам – 530 003

      • Индийский институт менеджмента (IIM) — Ахмадабад

        Вастрапур, Ахмадабад — 380015

      • Вишва Бхарати

        Шанти Никетан, Западная Бенгалия — 731235

      • Университет Хайдарабада

        Хайдарабад-500134

      • Университет Дели

        Дели-110007

      • Университет Аллахабада

        Аллахабад, Уттар-Прадеш — 211002

      • Университет Трипуры

        Сурьяманинагар Агартала — 799130

      • Университет английского и иностранных языков

        О. У. Кампус, Хайдарабад – 500007

      • Университет Тезпур

        Наппам, р-н. Сонитпур, Тезпур, Ассам — 784 025

      • Сиккимский университет

        C/o Youth Hostel, 6th Mile, Tadong, Gangtok, Sikkim – 737102

      • Университет Раджива Ганди

        Итанагар Аруначал-Прадеш – 7

      • Университет Пондичерри

        Пудучерри-605014

      • Университет Северо-Восточного холма

        Нижний Лахумер, Шиллонг-7

      • Университет Нагаленда

        Кохима, Нагаленд — 797001

      • Университет Мизорам

        P.B.No.190, Айзал Мизорам- 796012

      • Национальный университет урду имени Мауланы Азада

        Ачибоули Хайдарабад — 500032

      • Университет Манипура

        Канчипур Импхал — 795003

      • Махатма Ганди Антарраштрия Хинди Вишвавидьялая

        Вардха, (Махараштра) P. B.No.16, Panchitteeta, Arvi Road, Umri, Wardha – 442 001

      • Университет Джавахарлала Неру

        New Mehrauli Road, Нью-Дели — 110067

      • Джамия Миллия Исламия

        Джамия Нагар, Нью-Дели — 110025

      • Национальный университет племен Индиры Ганди

        Амаркантак Мадхья-Прадеш

      • Национальный открытый университет Индиры Ганди (IGNOU)

        Комплекс IGNOU, Майдан Гархи, Нью-Дели — 110068

      • Университет Хемвати Нандан Бахугуна Гарвал

        Сринагар, Уттарханд — 246174

      • Гуру Гасидас Вишвавидьялая

        Биласпур, Чхатисгарх

      • Доктор Харисинг Гаур Вишва Видьялая

        Сагар, Мадхья-Прадеш – 470 003

      • Центральный университет штата Тамил Наду

        C/o Collectorate Annexe, Тируварур — 610 001

      • Центральный университет Раджастхана

        Dist-Ajmer-305801, Раджастхан

      • Центральный университет Пенджаба

        D-13, Гражданская станция, Бхатинда — 151001

      • Центральный университет Ориссы

        Qtr. No. Type-C, Block-4, New Govt. Колония, Гаджпатинагар, Бхубанешвар-751017

      • Центральный университет Кералы

        Джиманис, SP-16/375 Шрикарьям, Тривандрам — 695017

      • Центральный университет Кашмира

        Баги-Хайдер, Хайдерпора, Сринагар — 1

      • Центральный университет штата Карнатака

        II этаж, Карья Судха, Университет Гулбарга, Гулбарга — 585106

      • Центральный университет Джаркханда

        601, Башня Мару, Канмке Роуд, Ранчи Джаркханд — 834008

      • Центральный университет Джамму

        Рахья Сучани, округ Самба, Багла, Джамму и Кашмир 181143

      • Центральный университет штата Химачал-Прадеш

        P.B.No.21, Dharamshala District Kangra, Himachal Pradesh — 176215

      • Центральный университет Харьяны

        Правительство. Кровать. Здание колледжа, Нарнаул, р-н. Махендергарх, Харьяна

      • Центральный университет штата Гуджарат

        95/1, сектор 2А, Гандинагар — 382007

      • Центральный университет Бихара

        BIT Campus, P.O.:B.V. Колледж, Патна — 800 014

      • Банарасский индуистский университет

        Варанаси-221005, У.П.

      • Университет Бабасахеба Бхимрао Амбедкара

        Видья Вихар, Рэй Барейли Роуд, Лакхнау — 226025

      • Индийский технологический институт, Бхубанешвар (IIT Bhubaneswar)

        Бхубанешвар

      • Мусульманский университет Алигарха

        Алигарх-202 002

      • Инженерно-технологический институт Сант-Лонговаля (SLIET)

        Village Longowal, Distt: Sangrur Punjab — 148106

      • Школа планирования и архитектуры

        Виджаявада (под руководством SPA, Нью-Дели)

      • Школа планирования и архитектуры

        И. П. Поместье, Нью-Дели — 110002

      • Школа планирования и архитектуры

        Бхопал, временно в кампусе NIT, Бхопал

      • Национальный институт промышленной инженерии

        Озеро Вихар, ПОНИТИЕ, Мумбаи — 400087

      • Национальный институт литейных и кузнечных технологий (NIFFT)

        Почтовый индекс Хатиа, Ранчи, Джаркханд — 834003

      • Северо-Восточный региональный институт науки и технологий (НЕРИСТ)

        Нирджули, (Итанагар), Аруначал-Прадеш — 79110

      • Национальная комиссия по образовательным учреждениям меньшинств

        1-й этаж, Дживан Тара Билдинг, 5, Сансад Марг, Патель Чоук, Нью-Дели — 110 001

      • Индийский горный университет

        Дханбад, Джаркханд — 826004

      • Индийский институт перспективных исследований (IIAS)

        Раштрапати Нивас, Шимла — 71005

      • Фонд Ауровиля

        Бхарат Нивас, П. О. Ауровиль, р-н. Виллупурам, Ауровиль, Тамилнад — 605101

      • Шри Лал Бахадур Шастри Раштрия Санскрит Видьяпит

        Katwaria Sarai, рядом с отелем Qutub, New Mehrauli Road, New Delhi-110067

      • Раштрия Санскрит Видьяпита

        Тирупати, А.П.

      • Раштрия Санскрит Санстан

        56-57, Институциональная зона, Панкха Роуд, Джанак Пури, Нью-Дели

      • Махарши Сандипани Раштрия Веда Видья Пратиштхан

        Управление развития Удджайини, Административное здание, Бхаратпур, Удджайн — 456010

      • Образовательные консультанты Индии с ограниченной ответственностью (EdCIL)

        Участок № 18А, Участок — 16А, Нойда, УП. — 201301

      • Национальный университет планирования и управления образованием (NUEPA)

        17-B, Шри Ауробиндо Марг, NIE Camp, Нью-Дели — 110016

      • Национальный институт подготовки и исследований технических учителей

        Block FC, Sector — III, Salt Lake, Bidhan Nagar, Kolkata — 700091

      • Национальный институт подготовки и исследований технических учителей

        Южный регион, Тарамани, PO, Ченнаи — 600113

      • Национальный институт подготовки и исследований технических учителей

        Сектор 26, Чандигарх — 160019

      • Национальный институт подготовки и исследований технических учителей

        Шамла Хиллз, Бхопал — 462002

      • Комиссия по научной и технической терминологии

        РК Пурам, Нью-Дели

      • Центральный институт индийских языков

        Манасаганготри, Майсур — 570 006

      • Центральное управление хинди

        РК Пурам, Нью-Дели

      • Национальный совет по развитию языка урду

        Западный блок № I, Р. К. Пурам, Нью-Дели – 110 066

      • Национальный совет по развитию языка синдхи

        5-й этаж, Darpan Building, R.C.Dutt Road, Alkapuri, Vadodra — 3

      • Кендрия Хинди Санстан

        Хинди Санстан Марг, Агра — 282005

      • Центральный институт классического тамильского языка

        Участок № 40, кампус IRT, 100 Ft Road, Taramani, Chennai — 600 005

      • Индийский институт научного образования и исследований (IISER)

        Тируванантапурам, Временно по адресу: Кампус CET, Тируванантапурам — 695016

      • Индийский институт научного образования и исследований (IISER)

        Пуна, Временно по адресу: Национальная химическая лаборатория, Dr. Homi Bhabha Road, Pune — 411008

      • Индийский институт научного образования и исследований (IISER)

        Калькутта, Временно по адресу: IIT Kharagpur, кампус Калькутты, блок HC, сектор III, Калькутта — 700106

      • Индийский институт научного образования и исследований (IISER)

        Мохали, Временно по адресу: Комплекс MGSIPA, Сектор 26, Чандигарх — 160019

      • Индийский институт научного образования и исследований (IISER)

        Бхопал, Временно по адресу: ITI (Gas Rahat) Building Govindpura, Бхопал 462023

      • Индийский институт науки

        Бангалор 560012

      • Национальный книжный фонд Индии

        Неру Бхаван, 5, Институциональная зона, Фаза-II, Васант Кундж, Нью-Дели-110070

      • Совет по практическому обучению (BOPT)

        Восточный регион Блок EA, Сектор I (OPP.